|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Kristal tanımı ve kristal yapıları
|
K1-S:3-11
|
|
2
|
Çekirdeklenme mekanizması
|
K1-S:13-22
|
|
3
|
Kristal büyütme mekanizmaları
|
K1-S:25-35
|
|
4
|
Kristallerde kusurlar
|
K1-S:37-61
|
|
5
|
Dislokasyonlar ve kristal büyütme
|
K1-S:65-75
|
|
6
|
Faz diyagramları
|
K1-S:79-104
|
|
7
|
Katı fazdan büyütme
|
K1-S:111-121
|
|
8
|
Eriyikten büyütme teknikleri
|
K1-S:123-178
|
|
9
|
Sıvı çözeltilerden büyütme teknikleri
|
K1-S:183-235
|
|
10
|
Buhar fazlı büyütme teknikleri
|
K1-S:241-255
|
|
11
|
İnce film büyütme teknikleri
|
K1-S:257-264
|
|
12
|
Metal -organik biriktirme ve Moleküler demet epitaksi
|
K1-S:265-268
|
|
13
|
X-ışınları kırınımı
|
K1-S:288-290
|
|
14
|
Elektron mikroskopu
|
K1-S:296-298
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Halit ALTUNTAŞ
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Profesör Dr. Halit Altuntaş
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Bhat, H. L. (2015). Introduction to Crystal Growth: Principles and Practice . Taylor-Francis Group, New York.
|
|
Yardımcı Kitap
|
Christensen, A. N. 1988. Crystal Growth and Characterization of Advanced Materials, World Scientific, London.
|
|
Dersin Amacı
|
Teknolojik olarak önemli kristallerin büyütme tekniklerini ve temel karakterizasyon yöntemlerini öğretmek.
|
|
Dersin İçeriği
|
Tek kristal yapıları hakkında bilgi edinme, Kristal büyütme tekniklerini karşılaştırabilme, kusur yapılarını ayırt edebilme.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Lisans bilgilerini lisansüstü aşamasında verimli bir biçimde kullanabilme.
|
5
|
|
2
|
Çalışma alanı ile ilgili literatür taraması yapabilme.
|
4
|
|
3
|
Literatürde yer alan kaynakları okuma, anlama ve yorumlama yeterliliğine sahip olma.
|
4
|
|
4
|
Fizik bilgisini, alanıyla ilgili çalışmalarda karşılaşacağı problemlere uygulayabilme.
|
4
|
|
5
|
Çalışma alanı ile ilgili deneysel sistemleri kullanabilme ve gerektiğinde tasarlayabilme.
|
2
|
|
6
|
Disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapabilme.
|
1
|
|
7
|
Çalışma alanı ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilme ve gerektiğinde program yazılımı yapabilme.
|
3
|
|
8
|
Çalışmasıyla ilgili makale yazabilme ve bilimsel toplantılarda sunabilme.
|
4
|
|
9
|
Uluslararası bilim insanları ile iletişim kurarak fikir alış-verişi yapabilecek düzeyde yabancı dil bilme.
|
1
|
|
10
|
Mesleki ve bilimsel etik bilincine sahip olma.
|
5
|
|
11
|
Bireysel çalışma yeteneğine sahip olma, gerektiğinde inisiyatif alabilme.
|
1
|