ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Deneysel Toprak Fiziği TYB1008 GÜZ-BAHAR 2+2 Üniversite S 6
    Öğrenme Çıktıları
    1-Topraktaki hidrolojik süreçleri açıklar.
    2-Toprak nemi ölçümlerini yapar.
    3-İnfiltrasyon hızının hesaplamasını yapar.
    4-İnfiltrasyon eşitliklerini açıklar.
    5-İnfiltrasyon verilerinin haritalanmasını yapar.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14456
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14342
    Ödevler2021530
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)3012020
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 5013030
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   178
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     5,93 ---- (6)
    Dersin AKTS Kredisi   6
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Toprak hidrolojik süreçleri K1: Bölüm 1 K2: Bölüm 2
    2 Suyun topraktaki hareketini etkileyen faktörler K1: Bölüm 1 K2: Bölüm 2
    3 Toprakta doymuş ve doymamış su akışı ve su buharı hareketi K1: Bölüm 1 K2: Bölüm 2
    4 Toprak nemini belirleme yöntemleri K3: Bölüm 11
    5 Toprakta infiltrasyon, perkolasyon, geçirgenlik K3: Bölüm 11 YK2
    6 Toprak infiltrasyonunu etkileyen doğal faktörler K5 K7 K8: Bölüm 2.3
    7 İnfiltrasyon yönetimi K7
    8 İnfiltrasyonun toprak fonksiyonları ile ilişkisi K5 K7
    9 İnfiltrasyon hızı ölçüm yöntemleri K2: Bölüm 8 K8: Bölüm 2.4
    10 İnfiltrasyon hızının hesaplanması K3: Bölüm 11
    11 İnfiltrasyon denklemleri-I K6: Bölüm 2 K8: Bölüm 2.6 YK1 YK2
    12 İnfiltrasyon denklemleri-II K6: Bölüm 2 YK1 YK2
    13 İnfiltrasyon modellerinin parametreleri K4
    14 İnfiltrasyon verilerinin haritalanması K9
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Doktor Öğretim Üyesi Gülay KARAHAN
    Dersi Verenler

    1-)Doçent Dr. Gülay Karahan

    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar K1. Angulo-Jaramillo, R., Bagarello, V., Iovino, M., Lassabatere, L. (2016). An introduction to soil and water infiltration. In: Infiltration measurements for soil hydraulic characterization. Springer, Cham. doi.org/10.1007/978-3-319-31788-5_1. K2. Roger E. Smith, Keith, R. J. Smettem, Philip Broadbridge. (2002). Infiltration theory for hydrologic applications. AGU Books. Water resources monograph 15. ISBN 0-87590-319-3. K3. Kirkham, M.B. (2005). Principles of soil and plant water relations. Elsevier academic press publications. ISBN: 0-12-409751-0. K4. Rahmati, M., Weihermüller, L., Vereecken, H. (2018). Soil water infiltration global (SWIG) Database. doi.org/10.1594/885492. K5. Vereecken, H. et al.( 2019). Infiltration from the pedon to global grid scales: An overview and outlook for land surface modeling. Vadose zone j. 18, 180191. K6. Williams, J.R., Ouyang, Y., Chen, J.S., Ravi, V. (1998). Estimation of infıltration rate in the vadose zone: Application of selected mathematical models. Volume II, EPA/600/R-97/128b. K7. Soil infiltration. Soil quality kit-guide for educators. USDA-NRCS. K8. Arslan, O. (2008). Yağış-yeraltı suyu ilişkisi modellerinin değerlendirilmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi, FBE, YL tezi. K9. Roecker, S., Grunwald, S. (2012). Digital soil mapping. Interactions with and applications for hydropedology. In: Lin, H. (Ed.), Hydropedology: synergistic integration of soil science and hydrology. Academic press, Elsevier B.V., pp. 665709. ISBN: 9780123869418.
    Yardımcı Kitap YK1.Nie, X. Ma, L. Fei. (2017). Evaluation of infiltration models and variability of soil infiltration properties at multiple scales. Irrig. Drain, 10.1002/ird.2126. YK2. Philip, J.R. (1957a). The theory of infiltration: 1. The infiltration equation and its solution. Soil Sci. 83:345-335.
    Dersin Amacı Toprak ve su ilişkisinin ve suyun toprak profilindeki hareketinin açıklanması, infiltrasyon hızının hesaplanması, infiltrasyon eşitlikleri, infiltrasyonun modellenmesi ve infiltrasyon haritalarının oluşturulması konularında öğrencilere yeterlilik kazandırmaktır.
    Dersin İçeriği Suyun toprağa sızması ve toprak profilinde suyun taşınması, infiltrasyon hızı, infiltrasyon modelleri ve infiltrasyon haritalarının oluşturulması gibi konuları içermektedir.
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Lisans derecesi yeterlilikleri üzerine, Tarım ve Yaşam Bilimleri kapsamına giren bilim dallarında bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile yeni bilgilere ulaşır. -
    2 Tarım ve Yaşam Bilimleri alanında bilimsel yöntemleri kullanarak, disiplinler arası bilgileri edinir, bu bilgileri analiz ve sentez ederek, bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk bilinci ile kullanır. 5
    3 Tarım ve Yaşam Bilimleri Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmasını disiplinler arası çalışmalarda yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilir. -
    4 Akademik kariyerinde kendini başarılı kılacak bilgi ve becerileri kazanır. 4
    5 Çok disiplinli çalışmalarda görüşlerini diğer uzmanlar ile paylaşabilir, onların görüşlerini anlayabilir ve değerlendirebilir. -
    6 Bir problemi, bağımsız olarak tanımlayabilme, çözüm yöntemleri önerebilme, bunları uygulayabilme ve sonuçlarını değerlendirebilme becerisini kazanır. -
    7 Tarım ve Yaşam Bilimleri Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilir. 4
    8 Girişimcilik ve yenilikçilik gerektiren konularda çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. -
    9 Tarım ve Yaşam Bilimleri alanının gerektirdiği güncel bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak bilimsel kaynaklara ulaşabilir. -
    10 Tarım ve Yaşam Bilimleri alanında gerekli teknikleri ve cihazları kullanarak alanındaki bilgileri aktarabilir. -
    11 Programın eğitim dilinde ileri düzeyde yazılı ve sözlü iletişim kurabilir. -
    12 Bir yabancı dili kullanarak Tarım ve Yaşam bilimleri alanındaki bilgileri izler, sözlü ve yazılı iletişim kurabilir. -
    13 Mesleki alanla ilgili her faaliyette ahlaki ve profesyonelce davranır. -
    14 Çevreyi ve doğal kaynakları korumayı ve bu konularda toplumu bilgilendirme ve uyarma bilinci ve becerisi kazanır. 5
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster