ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Bitki Su Tüketimi PEY514 GÜZ-BAHAR 3+0 Üniversite S 6
    Öğrenme Çıktıları
    1-Bitki su ilişkilerini kavrar.
    2-Bitki su tüketimi kavramlarını ve etkileyen faktörleri tanır.
    3-Bitki su tüketimi tahmin yaklaşımlarını açıklar.
    4-Kaynak araştırması yapar, çalışmaları izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14342
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14342
    Ödevler2022040
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)3012020
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 5013030
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   174
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     5,8 ---- (6)
    Dersin AKTS Kredisi   6
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Bitki-su ilişkisi, bitki su tüketimi
    2 Bitki su tüketimini etkileyen faktörler
    3 İklim özellikleri- bitki su tüketimi
    4 Bitki özellikleri- bitki su tüketimi
    5 Toprak özellikleri-bitki su tüketimi
    6 Bitki su tüketiminin hesaplanması
    7 Referans evapotranspirasyon eşitliği
    8 Kıyas (referans) bitki su tüketimi
    9 FAO Penman Monteith Yöntemi
    10 Lizimetreler
    11 Bitki su tüketiminin belirlenmesinde Nötronmetre kullanımı
    12 Bitki su tüketimi çalışmalarının incelenmesi
    13 Ödev sunumları
    14 Ödev sunumları
    Ön Koşul Yok
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Yrd. Doç. Dr. Gülay KARAHAN
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar Allen, R.G., Pereira, L.S., Raes, D., and Smith, M. 1998. Crop evapotranspiration: guidelines for computing crop water requirements. Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO). Rome. M.E.Jensen, R.D. Burman, and R.G.Allen. 1990. Evapotranspiration and Irrigation Water Requirements. American Society of Civil Engineers. Asce-Manuals and Reports on Engineering Practice- No 70. ISBN 0-87262-763-2.
    Yardımcı Kitap Lincoln Zotarelli, Michael D. Dukes, Consuelo C. Romero, Kati W. Migliaccio, and Kelly T. Morgan. 2010. Step by Step Calculation of the Penman-Monteith Evapotranspiration (FAO-56 Method). AE459. Agricultural and Biological Engineering Department, UF/IFAS Extension. Richard G. Allen, William O. Pruitt, James L. Wright, Terry A. Howell, Francesca Ventura, Richard Snyder, Daniel Itenfisu, Pasquale Steduto, Joaquin Berengena , Javier Baselga Yrisarry, Martin Smith, Luis S. Pereira, Dirk Raes, Alain Perrier, Isabel Alves, Ivan Walter, Ronald Elliott. 2006. A recommendation on standardized Surface resistance for hourly calculation of reference ETo by the FAO56 Penman-Monteith Method. Agricultural Water Management 81, 1?22
    Dersin Amacı Bitki su tüketimine ilişkin temel yaklaşımların ve yöntemlerin kazandırılmasıdır.
    Dersin İçeriği Bitki-su ilişkisi, bitki su tüketimi Bitki su tüketimini etkileyen faktörler İklim özellikleri- bitki su tüketimi Bitki özellikleri- bitki su tüketimi Toprak özellikleri-bitki su tüketimi Bitki su tüketiminin hesaplanması Referans evapotranspirasyon eşitliği Kıyas (referans) bitki su tüketimi FAO Penman Monteith Yöntemi Lizimetreler Bitki su tüketiminin belirlenmesinde Nötronmetre kullanımı Bitki su tüketimi çalışmalarının incelenmesi Ödev sunumları
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Peyzaj planlama, tasarımı, onarımı, yönetimi ve bitki materyali konularının biri ya da birkaçı üzerine uzmanlaşır. 3
    2 Uzmanlık alanıyla ilgili kaynakları araştırır, çalışma alanıyla ilgili sorunları tanımlar, analitik düşünme yeteneği ile çözüm önerileri geliştirir. 5
    3 Uzmanlaştığı alan ile ilgili bilimsel bir çalışmayı bağımsız olarak yapar, teorik ve pratik çalışmalarda orijinal katkı sağlar. 4
    4 Uzmanlaştığı alanla ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak; toplumsal ve etik sorumluluk bilinci ile analiz, sentez ve yorumlama yapar. 4
    5 Uzmanlaştığı alanındaki bir araştırmayı yürütüp bilimsel formatta yazılı, sözlü ve görsel olarak hazırlayıp, ulusal ve uluslararası platformlarda sunar. 5
    6 Uzmanlaştığı alanla ilgili yazılım teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 2
    7 Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar, sorun çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 4
    8 Uluslararası ortamlarda bilimsel ve mesleki gelişmeleri izleyip uzmanlar ile iletişim kurabilir ve işbirliğine açık olur. 3
    9 Uzmanlık alanındaki konularda yaşam boyu öğrenmeyi benimseyip kendisini geliştirir. 3
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster