ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Peyzaj Planlamada Ekosistem Servisleri PEY523 GÜZ-BAHAR 2+2 Üniversite S 6
    Öğrenme Çıktıları
    1-Ekosistem, biyolojik çeşitlilik, fayda, fonksiyon, değer ve servis kavramlarını açıklar.
    2-Ekosistem servisi tanımlarını kullanır.
    3-Ekosistem servisi sınıflandırılmasını oluşturur.
    4-Ekosistem servisi ve peyzaj planlama çalışmalarını karşılaştırır.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14456
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14456
    Ödevler3012525
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)2011515
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 5013030
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   182
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     6,07 ---- (6)
    Dersin AKTS Kredisi   6
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Dersin amacı, kapsamı ve yürütülme biçimi hakkında bilgilendirme Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    2 Ekosistem, ekosistem servisi, servis, değer, fayda, fonksiyon; biyoçeşitlilik kavramları ve Peyzaj Mimarlığı alanındaki yeri Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    3 Ekosistem servisleri konusunda yapılan çalışmalar ve Binyıl Ekosistem Değerlendirmesi sentez raporları Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    4 Ekosistem fonksiyonları, faydaları ve servislerinin tipolojisi Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    5 Ekosistem servis sınıfları Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    6 Ekosistem servislerinin ölçülmesine yönelik farklı araçlar Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    7 Ekosistem servislerinin kıymetlendirilmesine yönelik farklı araçlar Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    8 Ekosistem servislerinin görselleştirilmesine yönelik farklı araçlar Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    9 Ekosistem servislerinin haritalanması için yöntem ve araçlar Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    10 Ekosistem servislerine ilişkin oluşturulan senaryolar Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    11 Belirli bir ekosistemde, ekosistem servislerinin ölçümü ve haritalama Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    12 Belirli bir ekosistemde, ekosistem servislerini haritalama ve senaryolar oluşturma Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    13 Belirli bir ekosistemde, ekosistem servislerini kıymetlendirme Ders kitapları ve bilimsel makaleler ile konuya hazırlık
    14 Ödev sunumları Sunum hazırlığı
    Ön Koşul Yok
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Dr. Öğr. Üyesi Betül Tülek
    Dersi Verenler

    1-)Doçent Dr. Betül Tülek

    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar Henrıch, V.J., Abıldtrup, J., Andersen, E., Andersen, P.S., Brandt, J., Busck, A., Dalgaard, T., Hasler, B., Huusom, H. Krıstensen, S.P., Praestholm, S. 2010. Multifunctional agriculture and multifunctional landscape-land use as an interface. Multifunctional Land Use-Meeting Future Demands for Landscape Goods and Services. ISBN 978-3-642- 07184-3, Springer -Verlag Publications, Berlin. MEA, 2003. Ecosystem and Human Well-Being - A framework for Assessment, Millennium Ecosystem Assessment,Washington DC, Island Press. MEA, 2005. Ecosystems and Human Well-Being - Biodiversity Synthesis, Millennium Ecosystem Assessment, Island Press, Washington DC. MEA, 2007. A Toolkit for Understanding and Action ? Protecting Nature?s Services, Protecting Ourselves,Millennium Ecosystem Assessment, WashingtonDC: Island Press, London.
    Yardımcı Kitap Leitao, B. L., Miller, J., Ahern, J., McGarigal, K., Measuring Landscapes. A Planner`s Handbook.ISLAND press ISBN 1-55963-899-0, 2006.
    Dersin Amacı Ekosistem servislerinin tanımlanabilmesi, görselleştirilmesi ve tanımlanan ekosistem servislerinin peyzaj planlama çalışmalarında uygulayabilecek bireylerin yetiştirilmesidir.
    Dersin İçeriği Ekosistem, ekosistem servisleri, fayda ve değerleri tipolojisi, sınıflandırması, farklı araçlar kullanılarak ekosistem servislerinin ölçülmesi, kıymetlendirilmesi, görselleştirilmesi ve haritalanması.
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Peyzaj planlama, tasarımı, onarımı, yönetimi ve bitki materyali konularının biri ya da birkaçı üzerine uzmanlaşır. 5
    2 Uzmanlık alanıyla ilgili kaynakları araştırır, çalışma alanıyla ilgili sorunları tanımlar, analitik düşünme yeteneği ile çözüm önerileri geliştirir. 5
    3 Uzmanlaştığı alan ile ilgili bilimsel bir çalışmayı bağımsız olarak yapar, teorik ve pratik çalışmalarda orijinal katkı sağlar. 4
    4 Uzmanlaştığı alanla ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak; toplumsal ve etik sorumluluk bilinci ile analiz, sentez ve yorumlama yapar. 4
    5 Uzmanlaştığı alanındaki bir araştırmayı yürütüp bilimsel formatta yazılı, sözlü ve görsel olarak hazırlayıp, ulusal ve uluslararası platformlarda sunar. 4
    6 Uzmanlaştığı alanla ilgili yazılım teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 5
    7 Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar, sorun çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 3
    8 Uluslararası ortamlarda bilimsel ve mesleki gelişmeleri izleyip uzmanlar ile iletişim kurabilir ve işbirliğine açık olur. 3
    9 Uzmanlık alanındaki konularda yaşam boyu öğrenmeyi benimseyip kendisini geliştirir. 3
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster