|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Toplum ve hafıza üzerine temel kavramların açıklanması
|
Konuyla ilgili kitap, makale vb. okunması
|
|
2
|
Hafıza ve mekân üzerine temel kavramların açıklanması
|
Konuyla ilgili kitap, makale vb. okunması
|
|
3
|
Anma mekânı tasarım kriterleri
Proje yerinin verilmesi, programın açıklanması
|
Konuyla ilgili dünyadan örnek projelerin incelenmesi
|
|
4
|
Proje alanı teknik gezisi
|
Konuyla ilgili dünyadan örnek projelerin incelenmesi
|
|
5
|
Proje alanına yönelik etüd çalışmalarının yapılması
|
Çalışma alanına ilişkin araştırmanın yapılması
|
|
6
|
Ön (avan) proje çalışmalarının geliştirilmesi (1/1000 ve 1/500 plan, diyagram, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile)
|
Çalışma alanına ilişkin araştırmanın yapılması ve konseptin geliştirilmesi
|
|
7
|
Ön (avan) proje çalışmalarının geliştirilmesi (1/1000 ve 1/500 plan, diyagram, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile)
|
Konseptin ve peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
|
8
|
Ön (avan) proje çalışmalarının tamamlanması (1/1000 ve 1/500 plan, diyagram, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile)
Kesin proje çalışmalarının geliştirilmesi (1/500 ve 1/200 plan, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile)
|
Konseptin ve peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
|
9
|
Kesin proje çalışmalarının geliştirilmesi (1/500 ve 1/200 plan, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile)
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
|
10
|
Kesin proje çalışmalarının geliştirilmesi (1/500 ve 1/200 plan, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile)
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
|
11
|
Kesin proje çalışmalarının tamamlanması (1/500 ve 1/200 plan, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile)
Yapısal ve bitkisel peyzaj uygulama projelerinin geliştirilmesi (1/200 ve 1/100 plan, bitki listesi, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile)
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
|
12
|
Yapısal ve bitkisel peyzaj uygulama projelerinin geliştirilmesi (1/200 ve 1/100 plan, bitki listesi, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile)
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
|
13
|
Yapısal ve bitkisel peyzaj uygulama projelerinin tamamlanması (1/200 ve 1/100 plan, bitki listesi, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile)
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
|
14
|
Projeye özgü tasarımların 1/100 - 1/1 arasında detay projelerinin çizilmesi
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Lefebvre, H. (2015). Mekânın Üretimi. İstanbul: Sel Yayıncılık.
Connerton, P. (2014). Toplumlar Nasıl Anımsar? (A. Şenel, Çev.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
Moughtin, C. (2003). Urban Design: Street and Square. Oxford: Architectural Press.
Young, J. E. (1992). The counter-monument: Memory against itself in Germany today. Critical Inquiry, 18, 267-296.
|
|
Yardımcı Kitap
|
Ulusal Peyzaj Mimarlığı Ödülleri 2009-2013. (2014). Başak Özer (Editör). TMMOB Peyzaj Mimarları Odası. Ankara: Gür Kopyalama Merkezi. ISBN: 978-605-01-0612-1.
|
|
Dersin Amacı
|
Anı, anma, hafıza, toplumsal hafıza, anma kültürü, hafıza mekânları, anma mekânları vb. gibi kavramlara ilişkin görüşler kazandırmak ve bu görüşler üzerinden geliştirdikleri tasarım fikirlerinin örnek bir alan üzerinde çeşitli ölçeklerde uygulamasını sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Toplum ve hafıza üzerine temel kavramların açıklanması, hafıza ve mekân üzerine temel kavramların açıklanması, anma mekânı tasarım kriterleri, proje yerinin verilmesi, programın açıklanması, proje alanına yönelik etüd çalışmalarının yapılması, ön (avan) proje çalışmalarının geliştirilmesi (1/1000 ve 1/500 plan, diyagram, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile), kesin proje çalışmalarının geliştirilmesi (1/500 ve 1/200 plan, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile), yapısal ve bitkisel peyzaj uygulama projelerinin geliştirilmesi (1/200 ve 1/100 plan, bitki listesi, kesit, skeç, üç boyutlu ifadeler ile), projeye özgü tasarımların 1/100 ? 1/1 arasında detay projelerinin çizilmesidir.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Peyzaj planlama, tasarımı, onarımı, yönetimi ve bitki materyali konularının biri ya da birkaçı üzerine uzmanlaşır.
|
4
|
|
2
|
Uzmanlık alanıyla ilgili kaynakları araştırır, çalışma alanıyla ilgili sorunları tanımlar, analitik düşünme yeteneği ile çözüm önerileri geliştirir.
|
4
|
|
3
|
Uzmanlaştığı alan ile ilgili bilimsel bir çalışmayı bağımsız olarak yapar, teorik ve pratik çalışmalarda orijinal katkı sağlar.
|
5
|
|
4
|
Uzmanlaştığı alanla ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak; toplumsal ve etik sorumluluk bilinci ile analiz, sentez ve yorumlama yapar.
|
4
|
|
5
|
Uzmanlaştığı alanındaki bir araştırmayı yürütüp bilimsel formatta yazılı, sözlü ve görsel olarak hazırlayıp, ulusal ve uluslararası platformlarda sunar.
|
3
|
|
6
|
Uzmanlaştığı alanla ilgili yazılım teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
|
3
|
|
7
|
Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar, sorun çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
|
5
|
|
8
|
Uluslararası ortamlarda bilimsel ve mesleki gelişmeleri izleyip uzmanlar ile iletişim kurabilir ve işbirliğine açık olur.
|
4
|
|
9
|
Uzmanlık alanındaki konularda yaşam boyu öğrenmeyi benimseyip kendisini geliştirir.
|
3
|