|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Çeşitli çoklama yöntemleri ve kod ekseni çoklama
|
K1-Bölüm-1
|
|
2
|
Yayılı spektrum sinyallerin gösterimi
|
K1-Bölüm-2
|
|
3
|
Yayılı spektrum sistemlerinde modülasyon ve demodülasyon
|
K1-Bölüm-3
|
|
4
|
PN kodları ve kaymalı hafızalar ile üretilmesi
|
K1-Bölüm-4
|
|
5
|
PN kodları oto ve çapraz korelasyon özellikleri
|
K1-Bölüm-5
|
|
6
|
Yayılı spektrum sistemlerinde optimum algılama (çok kullanıcılı kestirme)
|
K2-Bölüm-1
|
|
7
|
Korelasyon metrik hesaplaması
|
K2-Bölüm-2
|
|
8
|
Doğru ve yanlış karar bölgelerinin grafiksel çıkartımı
|
K2-Bölüm-3
|
|
9
|
Tek kullanıcılı algılama
|
K2-Bölüm-4
|
|
10
|
Suboptimum algılama - Dekorelasyon detektörü
|
K2-Bölüm-5
|
|
11
|
Karar bölgelerinin grafiksel çıkartımı
|
K3-Bölüm-1
|
|
12
|
Virtex-5 FPGA kartı üzerinde Matlab hardware co-simülasyonu deneyi 1
|
K3-Bölüm-2
|
|
13
|
Virtex-5 FPGA kartı üzerinde Matlab hardware co-simülasyonu deneyi 2
|
K3-Bölüm-3
|
|
14
|
Örnek çözümler
|
K3-Bölüm-4
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Halil Tanyer Eyyuboğlu
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1-Proakis. J. G. & Salehi, M. (2005). Communication Systems Engineering (3rd Edition), Prentice-Hall, USA.
K2-Pursley M. B. (2005). Introduction to Digital Communications (2nd Edition), International Edition, Prentice Hall 2005, USA.
K3-Verdu S.,(2005). Multiuser Detection (3rd Edition), Cambridge University Press, USA.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Yayılı spektrum sistemlerini ve kod ekseninde çoklamayı, PN kodlarının üretimi
koralesyon hesaplamalarını, yayılı spektrum sistemlerinde algılama ve çok kullanıcılı
algılama ve bunlara ait Matlab deneylerini yapmak ve öğretmek
|
|
Dersin İçeriği
|
Çeşitli çoklama yöntemleri ve kod ekseni çoklama; Yayılı spektrum sinyallerin gösterimi; Yayılı spektrum sistemlerinde modülasyon ve demodülasyon; PN kodları ve kaymalı hafızalar ile üretilmesi; PN kodları oto ve çapraz korelasyon özellikleri; Yayılı spektrum sistemlerinde optimum algılama (çok kullanıcılı kestirme); Korelasyon metrik hesaplaması; Doğru ve yanlış karar bölgelerinin grafiksel çıkartımı; Tek kullanıcılı algılama; Suboptimum algılama ? Dekorelasyon detektörü; Karar bölgelerinin grafiksel çıkartımı; Virtex-5 FPGA kartı üzerinde Matlab hardware co-simülasyonu deneyi; Virtex-5 FPGA kartı üzerinde Matlab hardware co-simülasyonu deneyi; Örnek çözümler
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşır,
değerlendirir, yorumlar
|
5
|
|
2
|
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular;
değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir
|
-
|
|
3
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanında istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde
bir sistemi, parçayı veya süreci tasarlar ve uygular
|
5
|
|
4
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği problemlerini yorumlar, çözmek için yöntem
geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular
|
5
|
|
5
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile
bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir
|
4
|
|
6
|
Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte
karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar
|
4
|
|
7
|
Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları
geliştirir ve sorumluluk alır
|
-
|
|
8
|
Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm
etkinliklerde toplumsal, bilimsel, mesleki ve etik değerleri gözetir.
|
-
|
|
9
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında
olup, gerektiğinde bunları inceler,öğrenir ve uygular
|
4
|
|
10
|
Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarır
|
-
|