|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Süperkritik sıvıların (SCF) özellikleri ve süperkritik sıvı teknolojisinin temelleri
|
K2: BÖLÜM 2-4
K3: BÖLÜM 1-4
|
|
2
|
Süperkritik sıvıların (SCF) özgün özellikleri
|
K4: BÖLÜM 1
K1: BÖLÜM 5
K5: BÖLÜM 2
|
|
3
|
SCF`nin termodinamik temelleri, hal denklemleri ve karışımlar için formüller
|
K2: BÖLÜM 5, 6
K3: BÖLÜM 5, 6
|
|
4
|
Faz dengesi ve kütle transfer
|
K2: BÖLÜM 7
K3 BÖLÜM 7
|
|
5
|
Faz dengesi ve ısı transferi
|
K2: BÖLÜM 8
K3 BÖLÜM 8
|
|
6
|
Kimyasal denge ve tepkime kinetiği
|
K3: BÖLÜM 9
|
|
7
|
Saf suyun ve karbondioksitin özellikleri
|
K1: BÖLÜM 1, 2
|
|
8
|
SCF özütleme
|
K5: BÖLÜM 4-7
K1: BÖLÜM 6
|
|
9
|
SCF çözgen olarak kullanılarak partikül sentezi
|
K1: BÖLÜM 4
K6: BÖLÜM 4
|
|
10
|
SCF anti-çözgen olarak kullanılarak partikül sentezi
|
K1: BÖLÜM 5
K6: BÖLÜM 4
|
|
11
|
SCF çözünen olarak kullanılarak partikül sentezi
|
K1: BÖLÜM 6
K6: BÖLÜM 4
|
|
12
|
SCF tepkime ortamı olarak kullanılarak partikül sentezi
|
K1: BÖLÜM 7
K6: BÖLÜM 4
|
|
13
|
SCF ile malzemelerin işlenmesi
|
K2: BÖLÜM 5, 7-9 ve 11
K6: BÖLÜM 4
|
|
14
|
Bakış açıları ve gelecek eğilimler
|
K1: BÖLÜM 9
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
İngilizce
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Ruken Esra DEMİRDÖĞEN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1: Türk. M. (2015). Supercritical Fluid Science and Technology: Particle Formation with Supercritical Fluids. Elsevier, ISBN: 978-0-444-59486-0
K2: Brunner, G. (2014). Supercritical Fluid Science and Technology: Hydrothermal and Supercritical Water Processes. Elsevier, ISBN: 978-0-444-59413-6
K3: Smith, R., Inomata, H., Peters C. (2013). Supercritical Fluid Science and Technology: A Spreadsheet-based Approach. Elsevier, ISBN: 978-0-444-52215-3
K4: Dean, J.R. (1993). Applications of Supercritical Fluids in Industrial Analysis. Springer, ISBN: 978-94-010-4951-1
K5: Taylor, L.T. (1996). Supercritical Fluid Extraction: Techniques in Analytical Chemistry. Wiley&Sons, ISBN-13: 978-0471119906
K6: Jessop, P.G., Leitner, W. (1999). Chemical Synthesis Using Supercritical Fluids. Wiley&Sons, ISBN 3-527-29605-0
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Bu ders öğrencilere süperkritik sıvılar (SCF) ve SCF teknolojisi ve SCF teknolojisinin çeşitli uygulamalarda (sentez, özütleme, ayırma, vb.) kullanımı hakkında ileri düzeyde teorik ve uygulamalı bilgi edinmelerini hedeflemektedir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu derste SCF`de transport kavramı, tepkime ve faz dengeleri ve kimyasal ve malzeme proseslerinin dizayn edilmesine ait kılavuz ilkeler anlatılacaktır. Ders belli ortamlarda süperkritik sıvıların taşınım fenomeni, tepkime ve faz dengelerine dayalı kimyasal ve malzeme proseslerinde SCF`lerin kullanılmasına odaklanacaktır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Kimya alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen bilimsel yaklaşımı ön plana alacak şekilde ileri düzeydeki kuramsal bilgileri uygulama becerisi
|
4
|
|
2
|
Disiplinler arası konularda çalışabilme becerisi
|
-
|
|
3
|
Kimya alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanma becerisi
|
-
|
|
4
|
Kimya uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern cihazları kullanabilme becerisi
|
-
|
|
5
|
Kimya alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlama ve değerlendirme, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlama, analiz etme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirme
|
3
|
|
6
|
Kimya alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırma; bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleme
|
3
|
|
7
|
Problemlerin incelenmesi için deney tasarlama, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
|
-
|
|
8
|
Kimya alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütme becerisi
|
-
|
|
9
|
Kimya alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alma becerisi
|
4
|
|
10
|
Kimya alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlenme
|
-
|
|
11
|
Analitik düşünme yeteneği ile sonuç çıkarma sürecinde zamanı etkin kullanabilme becerisi
|
4
|