|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
2
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
3
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
4
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
5
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
6
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
7
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
8
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
9
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
10
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
11
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
12
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
13
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
14
|
Tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Her öğrencinin sorumlu olduğu öğretim üyesi
|
|
Dersi Verenler
|
1-)10002 10002 10002 2-)Profesör Dr. Muhammed Nuri Öner 3-)10036 10036 10036 4-)Profesör Dr. Ceyhun Göl 5-)Doçent Dr. Yalçın Kondur 6-)Profesör Dr. Sedat Keleş 7-)Profesör Dr. Ender Buğday 8-)Profesör Dr. Meriç Çakır 9-)Profesör Dr. Alkan Günlü 10-)Profesör Dr. Serhat Ursavaş
|
|
Ders Yardımcıları
|
Her öğrencinin sorumlu olduğu öğretim üyesi
|
|
Kaynaklar
|
Tez konusu ile ilişkili literatür
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Doktora tezinin amacı öğrencilerin seçilen bir alanda bilimsel olarak güçlü bir şekilde bağımsız bir çalışma yapabileceğini göstermesini, belirli bir zaman dilimi içinde özel bir problemin çözümüne yönelik olarak bilimsel, etik, detaylı ve doğru bir çalışma yapabileceğini ortaya koymasını ve bulgularının ikna edici bir biçimde yayınlamasını sağlamaktır
|
|
Dersin İçeriği
|
Doktora tezi, teorik ve uygulamalı derslerin tamamlanmasından sonra gerçekleştirilen bağımsız araştırma çalışmalarına bağlı olarak ortaya konulması gereken bir özgün çalışmadır. Tez çalışması önceden belirlenmiş bir konuya yönelik olup bölümdeki bir akademisyen tarafından yönlendirilir. Danışmanlık gereği öğrencilere literatür ile ilgili bilgiler, uğraşılan konu ile ilgili çözüme uygun yönlendirme, araştırmada etik kurallar hakkında destek sağlanır. Nihai değerlendirme sınavı hazırlanan tezin değerlendirilmesi ile sözlü bir sınavdan oluşur.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve yeni bilgiler edinebilme yöntemini öğrenmiş olmalı
|
-
|
|
2
|
Edindiği bilgilerle ileri düzeyde ormancılık problemlerine uygun deneyler veya yöntemler tasarlayabilmeli, uygulayabilmeli ve sonuçlarını analiz edip yorumlayabilmeli
|
5
|
|
3
|
Ülkenin ormancılık ve çevre sorunlarına, küresel, toplumsal ve ekosistem koşullarını da dikkate alarak çözüm üretebilmeli
|
5
|
|
4
|
Ormancılık problemlerinin çözümüne yönelik olarak ileri düzeyde disiplinler arası bir yaklaşımla çözüme gidebilmeli
|
5
|
|
5
|
Karşılaşılan ormancılık problemlerinin tespiti ve çözümü aşamasında, ileri düzeyde mesleki etik ve sorumluluk bilinci içerisinde hareket edebilmeli
|
5
|
|
6
|
Tek ya da çok disiplinli çalışma gruplarında görev yapabilmeli ve etkin iletişim sağlayabilmeli
|
3
|
|
7
|
Bilgi teknolojilerini ve bir yabancı dili ileri düzeyde etkin kullanma becerisine sahip olmalı
|
4
|
|
8
|
Çağın getirdiği güncel ormancılık ve diğer ilgili alanlarındaki problemleri ileri düzeyde tanımlayabilmeli, kurgulayabilmeli ve çözebilmeli
|
5
|
|
9
|
Ormancılık uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri derecede kullanabilmeli
|
4
|
|
10
|
Ormancılık faaliyetlerini ileri düzeyde üç boyutlu düşünmeli, yorumlayabilmeli, analiz ve sentez yapabilmeli
|
5
|
|
11
|
Her türlü doğal kaynağı ve doğal olayları ileri düzeyde araştırıp etüt yapabilmeli ve rapor yazabilmeli
|
5
|
|
12
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini ileri derecede kavrayabilmeli ve bilgilerinin güncelliğini sağlayacak yöntemleri kullanabilmeli
|
4
|