|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Temel Kavramlar ve tanımlamalar
|
|
|
2
|
Maxwell-Stefan ifadeleri
|
|
|
3
|
Fick yasası
|
|
|
4
|
Difüzyon katsayılarının tahmini
|
|
|
5
|
Çok bileşenli difüzyon problemlerinin çözümü
|
|
|
6
|
Çok bileşenli difüzyon problemlerinin çözümü
|
|
|
7
|
Fazlararası kütle transferi: kütle transfer katsayıları
|
|
|
8
|
Film teorisi
|
|
|
9
|
Karasız hal kütle transfer modelleri
|
|
|
10
|
Turbülent Kütle transferi
|
|
|
11
|
Turbülent Kütle transferi
|
|
|
12
|
Eşzamanlı kütle ve enerji transferi
|
|
|
13
|
Eşzamanlı kütle ve enerji transferi
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
-
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Ross Taylor, R. Krishna, Multicomponent Mass Transfer, John Wiley & Sons, Inc, 1993.
2. J .A. Wesselingh, R. Krishna, Mass Transfer in Multicomponent Mixtures, VSSD,2000
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı, öğrencilere çok bileşenli kütle transferinin temellerini, laminere ve türbülanslı akışta basitleştirilmiş kütle transferi modellerini vermektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Maxwell-Stefan ifadeleri, Fick yasası, Çok bileşenli difüzyon problemlerinin çözümü, Karasız hal kütle transfer modelleri, Turbülent Kütle transferi
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde anlar ve uygular.
|
4
|
|
2
|
Alanında, üst düzeyde bilimsel araştırma yaparak en son gelişmelere genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
|
3
|
|
3
|
Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
|
-
|
|
4
|
Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
|
3
|
|
5
|
Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar ve uygular; bu süreci yöneterek sonuçlandırır.
|
2
|
|
6
|
Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir, bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
|
-
|
|
7
|
Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar.
|
-
|
|
8
|
İngilizceyi en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
|
-
|
|
9
|
Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur.
|
-
|
|
10
|
Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirir ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır.
|
-
|