|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Bilgisayarda atomik ve yapısal hesap, benzetim ve bilişim yöntemlerine giriş
|
K3-Bölüm-1
|
|
2
|
Moleküler Mekanik: Potansiyel Enerji Fonksiyonu
|
K1-Bölüm-4
|
|
3
|
Moleküler Mekanik: Optimizasyon
|
K1-Bölüm-3
|
|
4
|
Moleküler Dinamik: Etkileşim türleri, Verlet algoritması
|
K3-Bölüm-2
|
|
5
|
Moleküler Dinamik: Termodinamik topluluklar (mikro kanonik, kanonik, büyük kanonik), istatistiki dağılımlar (Boltzmann & Maxwell)
|
K3-Bölüm-3
|
|
6
|
Yoğunluk Fonksiyonel Teorisine giriş: Hidrojen atomu
|
K2-Bölüm-3
|
|
7
|
Yoğunluk Fonksiyonel Teorisi (DFT): Helyum iyonu
|
K2-Bölüm-4
|
|
8
|
DFT: Fonksiyoneller
|
K2-Bölüm-5
|
|
9
|
DFT: Yaklaşımlar: LDA & GGA, pseudo-potansiyeller
|
K2-Bölüm-8
|
|
10
|
DFT: Yapıların kararlılığı
|
K1-Bölüm-3
|
|
11
|
DFT: Yapıların olası faz geçişleri
|
K1-Bölüm-3
|
|
12
|
Hartree-Fock Yöntemi
|
K1-Bölüm-6
|
|
13
|
DFT: Fonon hesabı
|
K1-Bölüm-3
|
|
14
|
DFT: Elektronik bant yapısı
|
K1-Bölüm-3
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Çiğdem YÜKSEKTEPE ATAOL
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Parr ,R.G. & Yang,W. (1989), Density Functional Theory of Atoms and Molecules, Oxford, ISBN: 0-19-504279-4
K2. Burke, K. (2007). The ABC of DFT, Univ. California, http://dft.uci.edu/research.php#theabcofdft
K3. Heermann,D.W. (1990). Computer Simulation Methods in Theoretical Physics, Springer-Verlag,
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Katıhal Fiziğinde kullanılan temel hesaplama yöntemlerini öğretmek.
|
|
Dersin İçeriği
|
Genel olarak bilgisayarda atomik ve yapısal hesap, benzetim ve bilişim yöntemleri. Moleküler Mekanik (Potansiyel Enerji Fonksiyonu, optimizasyon). Moleküler Dinamik (çeşitli dereceden etkileşimler, Verlet algoritması, termodinamik topluluklar, istatistiki dağılımlar). Yoğunluk Fonksiyonel Teorisi (DFT) ve Uygulamaları. Fonon Hesabı. Elektronik Bant Yapısı Hesabı.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirme, derinleştirme ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşma
|
4
|
|
2
|
Fizik alanı ile ilgili disiplinler arası etkileşimi kavrama; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşma
|
2
|
|
3
|
Fizik alanındaki yeni bilimsel bilgilere ulaşabilme ve alanıyla ilgili araştırma yöntemlerinde üst düzeyde beceri kazanabilme
|
2
|
|
4
|
Fizik alanında yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da bilinen bir yöntemi farklı bir probleme uygulayabilme
|
2
|
|
5
|
Özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme
|
-
|
|
6
|
Yeni ve karmaşık fikirleri sorgulama, sentezleme ve değerlendirmesini yapabilme
|
-
|
|
7
|
Yeni ve karmaşık fikirleri sorgulama, sentezleme ve değerlendirmesini yapabilme
|
1
|
|
8
|
Yaratıcı ve sorgulayıcı düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak, alanı ile ilgili ve disiplinler arası özgün fikir ve yöntemler geliştirebilme
|
-
|
|
9
|
Uzman bir topluluk içinde özgün görüşlerini etkili bir şekilde sunabilme
|
-
|
|
10
|
En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme
|
1
|
|
11
|
Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunma
|
4
|