|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Muayene yöntemlerine giriş, veri toplama yöntemleri
|
K1,K2 Chapter 1,2
|
|
2
|
Genel görünüm ve davranışlar, yaşamsal bulgular, vücut ağırlığı ve boy ölçümü
|
K1,K2 chapter 3,5
|
|
3
|
Kardiyovasküler Sisteminin Tanılaması ve Fizik Muayene I
|
K3 chapter 6
|
|
4
|
Kardiyovasküler Sisteminin Tanılaması ve Fizik Muayene II
|
K3 chapter 6
|
|
5
|
Solunum Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayene I
|
K4 chapter 9
|
|
6
|
Solunum Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayene II
|
K4 chapter 9
|
|
7
|
Sinir Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi I
|
YK1 chapter 12
|
|
8
|
Sinir Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi II
|
YK1 chapter 12
|
|
9
|
Gastrointestinal Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi
|
YK2 chapter 6
|
|
10
|
Endokrinin Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi I
|
K2 chapter 7
|
|
11
|
Hematalojik Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi II
|
K2 chapter 7
|
|
12
|
Üriner Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi
|
K1 chapter 9
|
|
13
|
Kas ve İskelet Sisteminin Tanılanması Ve Fizik Muayenesi
|
YK2 chapter 12
|
|
14
|
Baş Boyun ve Derinin Değerlendirilmesi
|
K3 chapter 7
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğretim Üyesi Özlem BULANTEKİN DÜZALAN, Dr. Öğretim Üyesi Seher GÖNEN ŞENTÜRK
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Enç N. (Ed)2015. Sağlık Tanılaması ve Fiziksel Muayene, Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul.
2. Sabuncu N., Ay AF.(Ed) 2010. Klinik Beceriler: Sağlığın Değerlendirilmesi Hasta Bakımı ve Takibi, Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul.
3. Aştı TA, Karadağ A. (Ed) 2011. Klinik Uygulama Becerileri ve Yöntemleri, Nobel Kitabevi, Adana.
4. Kuyurtar F. 2013. Klinisyen/Öğrenci Hemşire ve Ebeler İçin Fizik Muayene, Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul.
|
|
Yardımcı Kitap
|
1. Görgülü, RS. 2002. Hemşireler İçin Fiziksel Muayene Yöntemleri, 72 Tasarım Limited, Ankara.
2. Durna Z. 2012. İç Hastalıkları Hemşireliği Uygulama Rehberi, Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul.
|
|
Dersin Amacı
|
Bireyleri biyopsikososyal yönden ele alarak potansiyel ve mevcut tıbbi ihtiyaçlarını belirlemek, tıbbi sorunların erken tanılamasını sağlamak için gereken fiziksel tanılama yöntemlerini öğretmektir
|
|
Dersin İçeriği
|
1 Muayene yöntemlerine giriş, veri toplama yöntemleri
2 Genel görünüm ve davranışlar, yaşamsal bulgular, vücut ağırlığı ve boy ölçümü
3 Kardiyovasküler Sisteminin Tanılaması ve Fizik Muayene
4 Kardiyovasküler Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayene
5 Solunum Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayene
6 Solunum Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayene
7 Sinir Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi
8 Sinir Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi
9 Gastrointestinal Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi
10 Endokrinin Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi
11 Hematalojik Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi
12 Üriner Sisteminin Tanılanması ve Fizik Muayenesi
13 Kas ve İskelet Sisteminin Tanılanması Ve Fizik Muayenesi
14 Baş Boyun ve Derinin Değerlendirilmesi
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Hemşirelik lisans yeterliliklerine dayalı olarak edindiği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir.
|
-
|
|
2
|
Halk Sağlığı Hemşireliği alanı ile ilgili diğer disiplinler arasındaki etkileşimi anlatır.
|
2
|
|
3
|
Halk Sağlığı Hemşireliği alanında edinilen bilgileri farklı disiplinler ile birleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
|
-
|
|
4
|
Birey, aile ve toplumun sağlığını koruma, sürdürme ve geliştirmede kuramsal, kanıta dayalı ve uygulamalı bilgileri kullanır.
|
3
|
|
5
|
Uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırıma yöntemlerini kullanarak çözümler.
|
-
|
|
6
|
Halk Sağlığı Hemşireliği ile ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirir.
|
-
|
|
7
|
Halk Sağlığı Hemşireliğin de veri toplama, yorumlama, duyurma aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri göz önünde bulundurur.
|
2
|