ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Anabilim Dalı Bşk ve Koordinatörler

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Yakınçağ Tarihi Araştırmaları ve Metodoloji	TAR538	BAHAR	3+0		S	8

Öğrenme Çıktıları	1-Yakınçağ Tarihi Araştırmalarının metodolojisini açıklar. 2-Yakınçağ tarihi araştırmalarındaki konu belirleme ve yöntem sorunlarını değerlendirir. 3-Osmanlı modernleşmesi kavramını yorumlar. 4-Osmanlı siyasi ve askeri tarihi konularını analiz eder. 5-Osmanlı devlet ve toplum yapısı hakkında araştırmalar yapar. 6-Osmanlı Bilim ve kültür tarihi üzerine yapılan çalışmaları kullanır.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		10	4	40
Ödevler	10	1	20	20
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	30	1	40	40
Proje	0	1	10	10
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	60	1	60	60
Diğer	0	15	1	15
Toplam İş Yükü(Saat)				227
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				7,57 ---- (8)
Dersin AKTS Kredisi				8

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Osmanlı Yakınçağ Tarihi Araştırmalarının Genel Muhteviyatı	K1- Sayfa 15-38
2	Osmanlı Modernleşmesi Kavramı, Osmanlı Yenileşmesi Üzerine Araştırmalar ve Tartışmalar	K1- Sayfa 45-65
3	Osmanlı Siyasi Tarih Araştırmaları	K2- Sayfa 11-41
4	Osmanlı Toplum Yapısıyla İlgili Çalışmalar	K2- Sayfa 45-70
5	Osmanlı Ekonomisi ve Mali Yapısıyla ile İlgili Çalışmalar	K2- Sayfa 81-98
6	Yerel Tarih Çalışmaları	K2- Sayfa 104-124
7	Osmanlı Eğitim Tarihi Çalışmaları	K2- Sayfa 124-150
8	Osmanlı Eğitim Tarihi Çalışmaları	K3- Sayfa 8-31
9	Osmanlı Askeri Tarih Araştırmaları	K3- Sayfa 33-49
10	Osmanlı Devlet Yapısı ve Bürokrasisi Hakkındaki Çalışmalar	K3- Sayfa 55-78
11	Osmanlı Kültür Tarihi Üzerine Yapılan Çalışmalar	K3- Sayfa 81-99
12	Osmanlı Bilim Tarihi Çalışmaları	K4- Sayfa 18-39
13	Yakınçağ Tarihi Araştırmalarında Konu Belirleme ve Yöntem Sorunları: Problemler ve Çözüm Arayışları	K4- Sayfa 44-88
14	Yakınçağ Tarihi Araştırmalarında Konu Belirleme ve Yöntem Sorunları: Problemler ve Çözüm Arayışları	K4- Sayfa 91-120

Ön Koşul	-
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Doç. Dr. Erol Karcı
Dersi Verenler	1-)10941 10941 10941
Ders Yardımcıları	-
Kaynaklar	K1. Afyoncu, Erhan (2006). Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi. İstanbul: Yeditepe Yayınevi. K2. Bayrak, M. Orhan (2002). Osmanlı Tarihi Yazarları. İstanbul: Milenyum Yayınları. K3. Faroqhi, Suraiya (2001). Osmanlı Tarihi Nasıl İncelenir? İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları. K4. Seyitdanlıoğlu, Mehmet (1995). "Türkiye`de Yönetim Tarihi Araştırmalarının Gelişimi Ve Durumu". Kamu Yönetimi Disiplini Sempozyumu Bildirileri (s. 337-344), I. cilt. Ankara.
Yardımcı Kitap	-
Dersin Amacı	Osmanlı Yakınçağ Tarihi alanında temel başlıklar altında yapılmış çalışmaları içerikleri ve araştırma yöntemleri açısından tahlil etmek.
Dersin İçeriği	Yakınçağ Tarihi Araştırmalarının konuları, Yakınçağ tarihi araştırmalarında kullanılan metodoloji, 19. yüzyıl ıslahat hareketleri, Mühendishane-i Berri Hümayun, Mekteb-i Tıbbiye-i Şahane Sened-i İttifak, Tanzimat ve Islahat Fermanları, 1853-1856 Kırım Savaşı, Paris Barış Antlaşması, Düyunu Umumiye İdaresi, 1877-1878 Osmanlı-Rus Savaşı, 1897 Osmanlı-Yunan Savaşı, Berlin Antlaşması, Ayastefanos Barış Antlaşması, Bakteriyolojihane, Telkihhane.

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Sahalarında kazandıkları birikime dayalı olarak, araştırma yöntem ve tekniklerini ve kuramsal bilgileri etkin bir şekilde kullanır.	4
2	Sahalarında edindikleri birikimi eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet etmek için kullanır.	-
3	Sahalarında bireysel ve bir proje dâhilinde ekip üyesi olarak çalışma yeterliliğine sahiptir.	3
4	Sahalarında edinilen bilgi ve bulguları analitik bir yaklaşımla değerlendirir.	3
5	Sahalarındaki çalışmalarda elde ettikleri nicel ve nitel verileri çeşitli iletişim araçları vasıtasıyla paylaşır.	3
6	Farklı sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanmasında yer alır	-
7	Yabancı dil kullanarak tarih ve beşeri bilimlerin diğer alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder ve ilgili alanlardaki kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır.( Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde)	3
8	Sahalarındaki bilgilerin paylaşılması sürecinde etik değerleri dikkate alır.	-
9	Beşeri bilimler sahasında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.	3

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster