|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Yerleşim ve iskân politikası
|
K1- Sayfalar: 1-9;
K2- Sayfalar: 18-31.
|
|
2
|
Yerleşim ve iskân politikası
|
K1- Sayfalar: 9-18;
K2- Sayfalar: 18-31.
|
|
3
|
Nüfus
|
K1- Sayfalar: 19-24.
|
|
4
|
Sosyal tabakalaşma
|
K1- Sayfalar: 25-40;
K2: Sayfalar: 1-5, 33-37.
|
|
5
|
Sosyal hareketlilik, sosyal dayanışma kurumları
|
K1- Sayfalar: 41-46;
K2: Sayfalar: 37-40.
|
|
6
|
Aile ve âdetler
|
K1- Sayfalar: 47-55;
K2: Sayfalar: 5-18; 109-133.
|
|
7
|
Dini gruplar, millet sistemi
|
K1- Sayfalar: 55-63.
|
|
8
|
Mezhepler, tarikatlar, dini zümreler
|
K1- Sayfalar: 63-70.
|
|
9
|
Sosyal olaylar
|
K2- Sayfalar: 71-107.
|
|
10
|
Sosyal mekânlar
|
K2- Sayfalar: 135-156.
|
|
11
|
Giyim
|
K2- Sayfalar: 157-188.
|
|
12
|
Hayat tarzı
|
K2- Sayfalar: 189-216.
|
|
13
|
Temizlik ve sağlık
|
K2- Sayfalar: 217-251.
|
|
14
|
Genel değerlendirme
|
-
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Saim YÖRÜK
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doçent Dr. Saim Yörük
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1- Ünal M.A. (2014). Osmanlı Sosyal ve Ekonomik Tarihi, Isparta: Fakülte Yayınları 2014.
K2- Kütükoğlu, S.M. (2018). Osmanlının Sosyo-Kültürel ve İktisadi Yapısı, Ankara: TTK Yayınları 2018.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1- Saydam, A. (2015).. Osmanlı Medeniyeti Tarihi, İstanbul: Kitabevi Yayınları 2015.
YK2- Çadırcı, M.(1991). Tanzimat Döneminde Anadolu Kentlerinin Sosyal ve Ekonomik Yapıları, Ankara: TTK Yayınlarım 1991.
YK3- Faroqhi, S. (1993). Osmanlıda Kentler ve Kentliler, Çev: Neyyir Kalaycıoğlu, İstanbul: TVYY 1993.
YK4- Özbilgen, E.(2004). Bütün Yönleriyle Osmanlı, İstanbul: İz Yayıncılık 2004.
|
|
Dersin Amacı
|
Osmanlı Devleti tarihine yaklaşımlarda sergilenen temel görüşler ele alınacak ve bunlar tartışılacaktır. Osmanlı Devleti tarihinin ve bu arada tarih disiplininin temel sorunlarından öğrencilerin haberdar olması ve güncel, ekonomik, sosyal ve kurumsal problemleri anlamaya çalışırken ellerine ufuk açıcı birçok anahtarın verilmesi amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Osmanlı toplumunun idari, demografik, ekonomi, dini, kültürel hayatı hakkındadır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sahalarında kazandıkları birikime dayalı olarak, araştırma yöntem ve tekniklerini ve kuramsal bilgileri etkin bir şekilde kullanır.
|
-
|
|
2
|
Sahalarında edindikleri birikimi eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet etmek için kullanır.
|
3
|
|
3
|
Sahalarında bireysel ve bir proje dâhilinde ekip üyesi olarak çalışma yeterliliğine sahiptir.
|
-
|
|
4
|
Sahalarında edinilen bilgi ve bulguları analitik bir yaklaşımla değerlendirir.
|
3
|
|
5
|
Sahalarındaki çalışmalarda elde ettikleri nicel ve nitel verileri çeşitli iletişim araçları vasıtasıyla paylaşır.
|
2
|
|
6
|
Farklı sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanmasında yer alır
|
-
|
|
7
|
Yabancı dil kullanarak tarih ve beşeri bilimlerin diğer alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder ve ilgili alanlardaki kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır.( Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde)
|
-
|
|
8
|
Sahalarındaki bilgilerin paylaşılması sürecinde etik değerleri dikkate alır.
|
3
|
|
9
|
Beşeri bilimler sahasında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.
|
3
|