ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Anabilim Dalı Bşk ve Koordinatörler

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Haçlılar ve Yakındoğu	TAR610	BAHAR	3+0		S	7

Öğrenme Çıktıları	1-Haçlı Seferlerinin siyasi, sosyal, dini ve kültürel nedenlerini tanımlar. 2-Haçlı Seferlerinin sosyo-ekonomik, dini ve kültürel açıdan önemli sonuçlarını analiz eder. 3-Haçlı Seferleri zamanında Yakındoğuda bulunan devletlerin mevcut durumlarını, dönemin önemli olay ve kişilerini açıklar. 4-Haçlı Seferlerinin Yakındoğu tarihi açısından sonuçlarını değerlendirir.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		12	4	48
Ödevler	20	2	30	60
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	20	1	15	15
Proje	0	0	0	0
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	60	1	20	20
Diğer	0	1	25	25
Toplam İş Yükü(Saat)				210
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				7 ---- (7)
Dersin AKTS Kredisi				7

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Haçlı Tarih Yazıcılığı	K1- BÖLÜM1
2	Haçlı Seferleri Tarihinin Kaynakları	K1- BÖLÜM1
3	Ülkeler ve Halkları	K1- BÖLÜM 2
4	Haçlı Seferleri Arifesinde Yakındoğu	K1- BÖLÜM 3
5	I. Haçlı Seferi	K1- BÖLÜM 3
6	Frank Devletleri ve Müslümanların Tepkisi (1099-1128)	K1- BÖLÜM 4
7	Frank Devletlerinin Yapısı	K1- BÖLÜM 4
8	Frank Devletlerinin Yapısı	K2- BÖLÜM 2
9	Outremer ve Halkı	K2- BÖLÜM 2
10	Bizans ve Haçlılar	K2- BÖLÜM 3
11	Anadolu Selçukluları ve Haçlılar	K2- BÖLÜM 3
12	Zengiler ve Haçlılar	K2- BÖLÜM 4
13	Selahaddin Eyyubi ve Haçlılar	K2- BÖLÜM 4
14	Memluk Sultanlığı ve Haçlılar	K1- BÖLÜM 4

Ön Koşul	YOK
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Doç. Dr. Sayime DURMAZ
Dersi Verenler	-
Ders Yardımcıları	-
Kaynaklar	K1- Holt P. M. (1999). Haçlılar Çağı. İstanbul:Tarih Vakfı Yurt Yay. K2- Runciman S. (1986-1987). Haçlı Seferleri Tarihi, (Çev.) Fikret Işıltan, Ankara: TTK Yay.
Yardımcı Kitap	YK1- Demirkent I.(2001). Ioannes Kınnamos?un Historiası. Ankara: TTK Yay. YK2- Er H. İ. (2006). Cennet Doğuda Bir Yerdedir. Ankara: Elips Yay. YK3- Holt P. M. (2007). Haçlı Devletleri ve Komşuları. İstanbul: Kitap Yayınevi. YK4- Komnena A. A. (1996). İstanbul: İnkılâp Kitabevi. YK5- Küçüksipahioğlu B. (2006). Trablus Haçlı Kontluğu Tarihi. İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yay. YK6- Riley-Smith J. (2004). Haçlılar Kimlerdi. İstanbul: Bileşim Yay. YK7- Runciman S. (1986-87) Haçlı Seferleri Tarihi. (çev.) Fikret Işıltan, Ankara: TTK Yay. YK8- Usta A. (2008). Çıkarların Gölgesinde Haçlı Seferleri. İstanbul: Yeditepe Yayınevi.
Dersin Amacı	Haçlı Seferlerinin Yakındoğu coğrafyası ve toplumları üzerindeki etki ve sonuçlarını analiz etmek.
Dersin İçeriği	Haçlı Seferleri Tarihinin Kaynakları, Ülkeler ve Halkları, Haçlı Seferleri Arifesinde Yakındoğu, I. Haçlı Seferi, Bizans ve Haçlılar, Anadolu Selçukluları ve Haçlılar

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Sahalarında kazandıkları birikime dayalı olarak, araştırma yöntem ve tekniklerini ve kuramsal bilgileri etkin bir şekilde kullanır.	1
2	Sahalarında edindikleri birikimi eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet etmek için kullanır.	-
3	Sahalarında bireysel ve bir proje dâhilinde ekip üyesi olarak çalışma yeterliliğine sahiptir.	-
4	Sahalarında edinilen bilgi ve bulguları analitik bir yaklaşımla değerlendirir.	2
5	Sahalarındaki çalışmalarda elde ettikleri nicel ve nitel verileri çeşitli iletişim araçları vasıtasıyla paylaşır.	-
6	Farklı sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanmasında yer alır	-
7	Yabancı dil kullanarak tarih ve beşeri bilimlerin diğer alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder ve ilgili alanlardaki kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır.( Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde)	3
8	Sahalarındaki bilgilerin paylaşılması sürecinde etik değerleri dikkate alır.	-
9	Beşeri bilimler sahasında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.	-

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster