|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Aydın Efe
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
AKYILDIZ Ali. Osmanlı Merkez Teşkilatında Reform, İstanbul, Eren Yayınları, 1993.
FİNDLEY Carter V. Osmanlı Devleti?nde Bürokratik Reform, İstanbul, İz Yayıncılık, 1994.
FİNDLEY Carter V. Kalemiyeden Mülkiyeye : Osmanlı Memurlarının Toplumsal Tarihi,
Çev. Gül Çağlalı Güven, Tarih Vakfı Yurt Yayınları, İstanbul, 1996.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
XIX. The Ottoman bureaucracy to understand and discuss changes
|
|
Dersin İçeriği
|
General Structure of the classical Ottoman bureaucracy Ottoman bureaucracy Restructuring the cause of civil bureaucracy Plant (1789-1839), the Ottoman bureaucracy reform in the Tanzimat Period II. Reforms in the Ottoman bureaucracy Abdulhamid period
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sahalarında kazandıkları birikime dayalı olarak, araştırma yöntem ve tekniklerini ve kuramsal bilgileri etkin bir şekilde kullanır.
|
5
|
|
2
|
Sahalarında edindikleri birikimi eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet etmek için kullanır.
|
5
|
|
3
|
Sahalarında bireysel ve bir proje dâhilinde ekip üyesi olarak çalışma yeterliliğine sahiptir.
|
4
|
|
4
|
Sahalarında edinilen bilgi ve bulguları analitik bir yaklaşımla değerlendirir.
|
2
|
|
5
|
Sahalarındaki çalışmalarda elde ettikleri nicel ve nitel verileri çeşitli iletişim araçları vasıtasıyla paylaşır.
|
1
|
|
6
|
Farklı sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanmasında yer alır
|
1
|
|
7
|
Yabancı dil kullanarak tarih ve beşeri bilimlerin diğer alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder ve ilgili alanlardaki kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır.( Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde)
|
2
|
|
8
|
Sahalarındaki bilgilerin paylaşılması sürecinde etik değerleri dikkate alır.
|
5
|
|
9
|
Beşeri bilimler sahasında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.
|
2
|