|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç.Dr. Murat Ataol
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Erinç, S. (1968). Jeomorfoloji II, İstanbul Üniversitesi Yayın no. 789, İstanbul.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Huggett, R.J. (2015). Jeomorfolojinin Temelleri (Çev.Ed. Uğur Doğan), Nobel Yayınevi, İstanbul
YK2. Ardos, M. (1992). Türkiyede Kuaterner Jeomorfolojisi, İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yayını, İstanbul
YK3. Turoğlu, H. (2011). Buzullar ve Buzul Jeomorfolojisi, Çantay Kitabevi, İstanbul
|
|
Dersin Amacı
|
Yer şekillerinin oluşumunda buzulların aşınım ve birikim süreçlerinin etkileri öğretilir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Buzulların genel özellikleri, buzul aşınım ve birikim şekilleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Coğrafya bilimini özümser ve içselleştirir.
|
3
|
|
2
|
Coğrafya yüksek lisans eğitimi ile elde etmiş olduğu bilgileri, uzmanlaşma alanı ile bütünleştirir.
|
3
|
|
3
|
Coğrafi bilgiyi teknolojik araçlarla analiz eder.
|
3
|
|
4
|
Bölgesel farklılıkları mekânsal açıdan sorgular.
|
4
|
|
5
|
Coğrafi bilgiyi uygulamalı olarak kullanır.
|
-
|
|
6
|
Coğrafya alanında bilimsel bir proje hazırlar.
|
-
|
|
7
|
Küresel ve bölgesel ekonomi üzerinde etkili unsurları değerlendirir.
|
-
|
|
8
|
Doğal ortamı oluşturan unsurları farklı bakış açılarıyla analiz eder.
|
4
|
|
9
|
Doğal ve beşeri kaynakların etkili şekilde kullanımı konusunda bilgi sahibi olur.
|
-
|
|
10
|
Bilimsel bir disiplin olan coğrafyanın tarihini araştıran çalışmalara katılır.
|
-
|
|
11
|
Tarihi Coğrafya ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilerini geliştirerek projeler üretir.
|
-
|