|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Jeomorfoloji ve çevre sorunları
|
K1 Bölüm1, s.8-9.
K2 Bölüm1, s.1-21
K3 Bölüm1, s.1-7
|
|
2
|
Drenaj havzaları ve çevre yönetimi
|
K1 Bölüm1
K2 Bölüm1, s.40-64
K3 Bölüm1, s.19-37
|
|
3
|
Su erozyonu
|
K1 Bölüm2
K2 Bölüm2, s.109-135
K3 Bölüm2, 93-107
|
|
4
|
Rüzgâr erozyonu
|
K1 Bölüm3
K2 Bölüm2, s.193-206
K3 Bölüm2, s.167-176
|
|
5
|
Akarsular ve çevre sorunları
|
K1 Bölüm4
K2 Bölüm2, s.156-192
K3 Bölüm2, s.140-164
|
|
6
|
Sel ve taşkınlar
|
K1 Bölüm5
K2 Bölüm2, 156-189
K3 Bölüm2, s.140-164
|
|
7
|
kütle hareketleri
|
K1 Bölüm6
K2 Bölüm2, s.81-104
K3 Bölüm2, s.65-92
|
|
8
|
Kütle hareketlerinin yarattığı çevre sorunları
|
K1 Bölüm6
|
|
9
|
Sübsidans
|
K1 Bölüm7
K2 Bölüm3 217-220
K3 Bölüm3, 185-186
|
|
10
|
Kıyılardaki çevre sorunları
|
K1 Bölüm8
|
|
11
|
Donma-çözülme
|
K1 Bölüm9
K2 s.95, 165, 217, 307-308, 427-428,462-463,
K3 s.79, 185-186, 232, 369, 385, 403-404
|
|
12
|
Doğal malzeme araştırmaları
|
K1, Bölüm.10
K2, s.328-356
K3, Bölüm5, p.253-261
|
|
13
|
Yersistem haritalamaları
|
K1 Bölüm13 ve 14.
K2 Bölüm4
K3 Bölüm5, s.253-270, 281-288
|
|
14
|
Kuvaternerde jeomorfolojik süreçler
|
K2 Bölüm 2, 3 ve 4.
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof.Dr. Tevfik Erkal
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Cooke, R.U. and Doornkamp, J.C. (1978). Geomorphology in Environmental Management. Clarendon Press, Oxford.
K2. Erkal, T. ve Taş, B. (2013). Jeomorfoloji ve İnsan: Uygulamalı Jeomorfoloji. Yeditepe Yayınevi, İstanbul.
K3. Erkal, T. ve Taş, B. (2022). Değişen Yeryüzü ve İnsan. Nobel Akademik Yayıncılık, No.4641, Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
SR1. Güney, E. (2004). Çevre Sorunları. Nobel Yayın Dağıtım, İstanbul.
|
|
Dersin Amacı
|
Çevre sorunlarına jeomorfolojik yaklaşımda bulunmak
|
|
Dersin İçeriği
|
Çevre sorunları ve jeomorfoloji konuları
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Coğrafya bilimini özümser ve içselleştirir.
|
1
|
|
2
|
Coğrafya yüksek lisans eğitimi ile elde etmiş olduğu bilgileri, uzmanlaşma alanı ile bütünleştirir.
|
2
|
|
3
|
Coğrafi bilgiyi teknolojik araçlarla analiz eder.
|
-
|
|
4
|
Bölgesel farklılıkları mekânsal açıdan sorgular.
|
5
|
|
5
|
Coğrafi bilgiyi uygulamalı olarak kullanır.
|
2
|
|
6
|
Coğrafya alanında bilimsel bir proje hazırlar.
|
-
|
|
7
|
Küresel ve bölgesel ekonomi üzerinde etkili unsurları değerlendirir.
|
2
|
|
8
|
Doğal ortamı oluşturan unsurları farklı bakış açılarıyla analiz eder.
|
2
|
|
9
|
Doğal ve beşeri kaynakların etkili şekilde kullanımı konusunda bilgi sahibi olur.
|
3
|
|
10
|
Bilimsel bir disiplin olan coğrafyanın tarihini araştıran çalışmalara katılır.
|
-
|
|
11
|
Tarihi Coğrafya ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilerini geliştirerek projeler üretir.
|
-
|