|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Giriş ve ders tanıtımı
|
|
|
2
|
Bilgi Toplumu ve Örgütlenme
|
|
|
3
|
Mesleki Yaşam ve Örgütlenme
|
|
|
4
|
Akademik Yaşam ve Örgütlenme
|
|
|
5
|
Bilgi ve Belge Yönetiminde Uluslararası Akademik Dernekler
|
|
|
6
|
Bilgi ve Belge Yönetiminde Uluslararası Mesleki Dernekler
|
|
|
7
|
Bilgi ve Belge Yönetiminde Ulusal Akademik Dernekler
|
|
|
8
|
Bilgi ve Belge Yönetiminde Ulusal Mesleki Dernekler
|
|
|
9
|
Akademik Dernekler ve İşbirliği
|
|
|
10
|
Mesleki Dernekler ve İşbirliği
|
|
|
11
|
Akademik Derneklere Katılım
|
|
|
12
|
Mesleki Derneklere Katılım
|
|
|
13
|
Dernekler ve Mevzuat
|
|
|
14
|
Bilgi ve Belge Yönetiminde Sivil Toplum Örgütlerinin Değerlendirilmesi
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Coşkun POLAT
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Profesör Dr. Coşkun Polat
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Mehmet Hasgüler, Mehmet B. Uludağ, ?Uluslararası Örgütler?, Alfa Yay., 3. Baskı, 2007.
2. Lerroy Bennett, ?International Organizations: Principles and Issues?, Prentice Hall Pub., 7 ed., 2001.
|
|
Yardımcı Kitap
|
1. Işık Ergüden (2001) Sivil Toplum Örgütleri, Demokrasi Kitaplığı.
2. Kollektif (2008) Sivil Toplum Kavramı Tartışmaları, Kaknüs Yayınları.
3. Ryfman, P. (2006) Sivil Toplum Kuruluşları, İstanbul: İletişim Yayınları.
4. Özdalga, E., Persson, S. (1999) Sivil Toplum, Demokrasi ve İslam Dünyası, İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
5. Uğur, S. (2011) Sivil Toplum Kuruluşlarının Sosyal Yardım ve Sosyal Hizmet Faaliyetleri, Bursa: Ekin Basım Yayın.
6. Yavuz, H. (1999) İslam ve Sivil Toplum Üzerine Yazılar, İstanbul: Boyut Yayın Grubu.
|
|
Dersin Amacı
|
Dersin temel amacı bilgi ve belge yönetimi disiplininde bilimsel, akademik, mesleki ve sosyal oluşumlara katılımın önemini değerlendirmektir. Bu amaç doğrultusunda öğrenciler disiplin tabanlı ulusal ve uluslararası dernekleri araştırır, bu örgütlere aktif katılımın önemini kavrar ve bu tür oluşumlara öncülük ederler.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu derste örgütlenmenin önemi, sivil toplum örgütlenmesi, mesleki örgütler, kütüphanecilerin mesleki örgütlenmesi, mesleki örgütlenmenin bilgi hizmetlerine katkısı konuları ele alınır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Bilgi ve belge yönetimi alanında uzmanlık düzeyinde kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahiptir ve bunu geliştirir.
|
-
|
|
2
|
Bağımsız ya da ekip üyesi olarak bilgi ve belge yönetimi alanındaki sorunları belirler, çözüm üretir, çözüme işlerlik kazandırır ve gerektiğinde uygular.
|
3
|
|
3
|
Toplumsal, ekonomik ve kültürel değişimlere duyarlı olmayı sağlayarak sorunları doğru analiz edebilir ve bu doğrultuda mesleki perspektif geliştirebilir.
|
3
|
|
4
|
Bilimsel araştırma yöntem ve teknikleri konusunda ileri düzeyde bilgiye sahiptir.
|
5
|
|
5
|
Bilgi ve belge yönetimi alanında analiz, yorumlama, değerlendirme becerilerini elde ederek, alan yazınına katkı sağlayacak bilimsel araştırma ve projeler yapabilir.
|
3
|
|
6
|
Bilgi ve belge yönetimi alanı ile ilgili araştırmaların bütün süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun davranır, bilgi ve yeteneklerini bilimsel ve toplumsal katkı için kullanır.
|
5
|
|
7
|
Bilgi ve belge yönetimi alanındaki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenme gereksinimlerini yönlendirir.
|
-
|
|
8
|
Bilgi ve belge yönetimi alanındaki ulusal ve uluslararası yayınları ve gelişmeleri takip eder, yerli ve yabancı araştırmacılar veya ilgili kurumlarla bağlantı kurar, böylece disipline yönelik bilgi ve becerilerini geliştirir.
|
-
|
|
9
|
Sistematik düşünme yetenek ve kapasitesini geliştirir.
|
2
|
|
10
|
Araştırma sonuçlarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır ve paylaşır.
|
5
|
|
11
|
İletişim ve bilgi teknolojilerine yönelik ürün, sistem ve modellerini tanıyarak, doğru ve yerinde kullanabilir.
|
-
|