TR ENG

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print
  • Ders Tanımı
    • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Sayısal Ortamda Temel Tasarım Uygulamaları I GRA105 GÜZ 2+1 Z 4
    Öğrenme Çıktıları
    1-Grafik Tasarımda tasarım ilke ve elemanlarını sayısal ortamda uygular.
    2-Sayısal ortamda grafik tasarım ilke ve elemanları arasında ilişki kurar.
    3-Sayısal ortamda Grafik tasarım ilkeleri ve elemanlarını kullanarak kompozisyon oluşturur.
    4-Grafik tasarımın sayısal aktarılabilmesi için gerekli olan programları kullanır.
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Öğr. Gör. Sezen TUNÇKAFA
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar K1.Öztuna, H. Y. (2007). Görsel İletişimde Temel Tasarım. Tiblan yayıncılık. K2. Evans, P &Thomas M.(2008). Exploring the Elements of Design. Delmas Cengage Learning:Canada. K3.Lupton E.& Cole J.(2015). Graphic Design The New Basics. (2nd Edition). Priceton Architectural Press K4.Arntson, Amy E.(2007).International Student Edition Graphic Design Basics.University of Wisconsin: USA, Thomson Wadsworth.
    Yardımcı Kitap Y1. Gökaydın, Nevide.(2010).Temel Sanat Eğitimi.(1.Baskı).İstanbul: Kitapsan Yayın Dağıtım
    Dersin Amacı Görsel Sanatlarda, temel tasarım elemanlarının ve ilkelerinin sayısal ortamda uygulamalarının yapılması.
    Dersin İçeriği Grafik tasarım ilke ve elemanları öğrenilerek tasarım ile ilişkileri analiz edilerek tasarım oluşturma süreci sayısal ortam üzerinden yürütülür.
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster