TR ENG

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print
  • Ders Tanımı
    • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme İSL332 BAHAR 3+0 S 6
    Öğrenme Çıktıları
    1-Ölçme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramları özetler
    2-Ölçme ve değerlendirmenin eğitimdeki önemini değerlendirir
    3-Ölçme araçlarının niteliklerini analiz eder
    4-Klasik ve alternatif ölçme araçlarını ve özelliklerini karşılaştırır
    5-Değerlendirme çeşitlerini ve özelliklerini yorumlar
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Prof. Dr. Hasan Coşkun
    Dersi Verenler

    1-)Doçent Dr Özlem Yeşim Özbek
    Ders Yardımcıları Bölümün öğretim elemanları
    Kaynaklar K1: Turgut M. F. (1984) Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme Saydam Matbaacılık 3. Baskı Ankara K2: Tekin H. (2003) Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: Yargı Matabacılık
    Yardımcı Kitap YK1: Güler, N. (2012). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: Pegem Akademi
    Dersin Amacı Bu dersin genel amacı, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerinin ve araçlarının kapsamını ve kullanımını öğrenmek.
    Dersin İçeriği Ölçme ve değerlendirme, değerlendirme yaklaşımları, test türleri, izleme ve başarı testlerinin geliştirilmesi, sınav sorusu yazma teknikleri, not verme. Alternatif ölçme değerlendirme teknikleri.
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster