|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Çevre sağlığı, sağlıklı çevre, insan-sağlık-çevre İlişkisi
|
K1, Bölüm 1
K2, Bölüm 1
YK1, Bölüm 1
|
|
2
|
İnsan-çevre ilişkisinin gelişim aşamaları
|
K1, Bölüm 1
K2, Bölüm 1
YK1, Bölüm 1
|
|
3
|
Dünyada nüfus ve tüketim
|
K1, Bölüm 1
K2, Bölüm 1
YK1, Bölüm 1
|
|
4
|
Hidroelektrik Santraller (HES)
|
K1, Bölüm 2
K2, Bölüm 2
YK1, Bölüm 2
|
|
5
|
İklim Değişikliği
|
K1, Bölüm 3
K2, Bölüm 3
YK1, Bölüm 3
|
|
6
|
Genetiği Değiştirilmiş Organizmalar (GDO)
|
K1, Bölüm 3
K2, Bölüm 3
YK1, Bölüm 3
|
|
7
|
Çevre etiği, çevre hakkı
|
K1, Bölüm 3
K2, Bölüm 3
YK1, Bölüm 3
|
|
8
|
Biyoetik, hayvan hakları
|
K1, Bölüm 3
K2, Bölüm 3
YK1, Bölüm 3
|
|
9
|
Biyoetik bir yaklaşım olarak vegan ve vejetaryenlik
|
K1, Bölüm 4
K2, Bölüm 5
YK1, Bölüm 4
|
|
10
|
Okul öncesi dönem için çevre eğitimi etkinliğine hazırlık
|
K1, Bölüm 5
K2, Bölüm 6
YK1, Bölüm 5
|
|
11
|
Çevre eğitimi
|
K1, Bölüm 5
K2, Bölüm 6
YK1, Bölüm 5
|
|
12
|
Çevre etiği eğitimi
|
K1, Bölüm 5
K2, Bölüm 6
YK1, Bölüm 5
|
|
13
|
Çevre etiği eğitim planlamaları
|
K1, Bölüm 5
K2, Bölüm 6
YK1, Bölüm 5
|
|
14
|
Çevre etiği eğitim planlamalarının sunumu
|
K1, Bölüm 5
K2, Bölüm 6
YK1, Bölüm 5
|