|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Gelir vergisiyle ilgili bilgiler ve mükellefiyet,
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 2-10
|
|
2
|
Ticari kazanç; kavram, tespit, indirilecek ve indirilemeyecek giderler,
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 10-15
|
|
3
|
Ticari kazanç; basit usulde tespit şekli, muafiyet ve istisnaları
|
K1:Vergi Uygulamaları s.16-20
|
|
4
|
Zirai kazanç; tespiti, vergilendirilmesi
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 22-27
|
|
5
|
Serbest meslek kazancı; tespiti, muafiyet, istisna, vergilendirme,
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 28-34
|
|
6
|
Gayrimenkul sermaye iradı; tanımı, mükellefi, istisnaları,
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 35-41
|
|
7
|
Menkul sermaye iradı; tanımı, mükellefi, tespiti, menkul sermaye iradı sayılan ve sayılmayan gelirler,
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 45-50
|
|
8
|
Ücret; tanımı, tespiti, muafiyet istisna, hesaplama, Diğer kazanç ve iratlar; değer artış kazançları, arızi kazançlar,
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 52-59
|
|
9
|
Emlak vergisi; bina vergisi, arazi vergisi, verginin konusu, muafiyet istisna, mükellef, sorumlu, ortak hükümler.
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 60-75
|
|
10
|
Beyan esası ve beyanname türleri; gelirin toplanması, toplama yapılmayan haller, gelirden mahsup ve indirimler, verginin hesaplanması, yıllık beyanname verilmesi, muhtasar ve münferit beyannameler, verginin tarhı ve tahsili,
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 76-82
|
|
11
|
Kurumlar vergisi; konusu, mükellefi, istisna, muafiyet, matrahın tespiti, matrah tespitinde özel durumlar, kazancın belirlenmesi,
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 88-94
|
|
12
|
Katma değer vergisi; konusu, vergiyi doğuran olay, mükellefi, sorumlusu, muafiyet, istisna, düzenlenmesi, vergilendirme dönemi, verginin tarhı, tahsili,
|
K1:Vergi Uygulamaları s. 95-102
|
|
13
|
Veraset ve intikal vergisi; konusu, mükellefi, sorumlusu, tarifesi, istisna, muafiyet,
|
K1:Vergi Uygulamaları s.108-112
|
|
14
|
Motorlu taşıtlar vergisi; verginin konusu, vergiyi doğuran olay, mükellefi, sorumlusu, istisna, muafiyet, beyanname verme süresi, ödemesi,
|
K1:Vergi Uygulamaları s.112-120
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğr.Gör.Gönül GÜL EKŞİ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1: Vergi Uygulamaları / Hasan Yalçın, Hayrullah Doğan / UYGULAMA YAYINCILIK
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
1-Türk vergi sistemine genel bir bakış, gelir vergisi ön bilgilerinin öğretilmesi
2-Ticari kazançların tespit şekilleri, muafiyetler, zirai kazançların ve zirai kazançların vergilendirilmesi,
3-Beyanname düzenlemelerinin öğretilmesi
4-Kurumlar vergisi mükelleflerinin, kurumlar vergisine esas matrah tespitleri, istisnalar ve indirimleri,
5-Kurumlar vergi beyannamesi, stopajlar, kurumların tasfiyesi, birleşme, bölünmesinde vergi boyutu,
6-Katma değer vergisi mükellefliği, sorumluluk, KDV ödenmesi, istisnalar, beyanname düzenlemesini, öğrenmek
|
|
Dersin İçeriği
|
1-Türk vergi sistemine genel bir bakış, gelir vergisi ön bilgilerinin öğretilmesi
2-Ticari kazançların tespit şekilleri, muafiyetler, zirai kazançların ve zirai kazançların vergilendirilmesi,
3-Beyanname düzenlemelerini öğretilmesi
4-Kurumlar vergisi mükelleflerinin, kurumlar vergisine esas matrah tespitleri, istisnalar ve indirimleri,
5-Kurumlar vergi beyannamesi, stopajlar, kurumların tasfiyesi, birleşme, bölünmesinde vergi boyutu,
6-Katma değer vergisi mükellefliği, sorumluluk, KDV ödenmesi, istisnalar, beyanname düzenlemesini, öğrenmek
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
|
-
|
|
2
|
Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
|
-
|
|
3
|
Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
|
3
|
|
4
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
|
2
|
|
5
|
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
|
3
|
|
6
|
Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
|
1
|
|
7
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
|
-
|
|
8
|
Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme
|
-
|
|
9
|
Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanma
|
4
|
|
10
|
Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilir.
|
3
|
|
11
|
Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilir.
|
-
|
|
12
|
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi`nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilir.
|
3
|
|
13
|
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
|
-
|
|
14
|
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur.
|
-
|
|
15
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olur.
|
2
|