TR ENG

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print
  • Ders Tanımı
    • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Temel Tasarım CİT101 GÜZ 3+1 Z 4
    Öğrenme Çıktıları
    1-Temel tasarım dilini açıklar.
    2-Temel tasarım tekniklerini uygular.
    3-Tasarım elemanlarını tanımlar.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
    • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    		SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14456
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14456
    Ödevler40000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)0188
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 60188
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   128
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     4,27 ---- (4)
    Dersin AKTS Kredisi   4
  • Ders Akışı
    • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Derse giriş ve ders programının tartışılması, Ders araçların ve malzemelerin öğrencilere tanıtılması, K1
    2 Temel tasarım elemanları: Nokta, çizgi İki boyutlu tasarım bileşenleri; şekil ve çizgi. Konuya yönelik uygulama çalışmaları. K1
    3 Yön, Ölçü, Tipografi çalışmaları K1
    4 Biçim, Aralık, doku, değer, Renk: Desen çalışmaları K1
    5 Işık, gölge, hareket. Eskizden Kolajlar K2
    6 Temel Tasarım İlkeleri: Tekrar, Uygunluk Kompozisyon nedir? K2
    7 Benzerlik, süreklilik, tekrar, ritim, büyüklük, koram, yönlendirme çalışması K1
    8 Zıtlık, Hiyerarşi, Doluluk Boşluk Kavramları K2
    9 Egemenlik , denge, birlik. Doluluk Boşluk Kavramları K2
    10 Gölge Tasarımı K1
    11 3 boyutlu yüzey uygulamaları K1
    12 3 boyutlu ifade: Mekan kurgusu K1
    13 Mekan kurgusu içinde boyut çalışmaları K2
    14 Tasarımları inceleme, yorumlama K2
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Öğr.Gör. Müzeyyen Aksöz Şen
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar K1 :Divanlıoğlu,H.D.,Temel Tasarım Öğeleri ve İlkeleri ,Birsen Yayınevi, İstanbul, K2: İ. Hulusi Güngör Temel tasarım kitabı, Temel Tasarım İlkeleri-Yem Kitabevi-DONALD P. CODUTO Çevirmeni: MURAT MOLLAMAHMUTOĞLU-ISBN: 9758895680
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Temel tasarım eleman ve ilkelerini tasarım sürecinin bütün aşamalarıyla teorik ve uygulamalı olarak öğretilmesi amaçlanmaktadır.
    Dersin İçeriği Temel tasarım elemanları: Nokta, çizgi İki boyutlu tasarım bileşenleri; şekil ve çizgi. Konuya yönelik uygulama çalışmaları. Yön, ölçü,Tipografi çalışmaları Biçim, Aralık, doku, değer, Renk: Desen çalışmaları Işık, gölge, hareket. Eskizden Kolajlar Temel Tasarım İlkeleri: Tekrar, Uygunluk, Kompozisyon, Benzerlik, süreklilik, tekrar, ritim, büyüklük, konum, yönlendirme çalışması Zıtlık, Hiyerarşi, Doluluk Boşluk Kavramları Egemenlik , denge, birlik. Doluluk Boşluk Kavramları 3 boyutlu ifade, Gölge Tasarımı,Mekan kurgusu
  • Program Yeterlilik Çıktıları
    • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 İç mekan tasarımı alanına temel oluşturan teknik bilgi, yöntem ve araçlar hakkında bilgi sahibi olur. 5
    2 İç mekan tasarımı alanında edindiği teknik ve yöntemsel bilgileri uygulama alanında kullanıp, yorumlayıp; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. 3
    3 Pazar koşullarını inceleyip gelir yönetimi uygulamalarını tanıyıp bu doğrultuda strateji oluşturur. -
    4 İç mekan tasarımı alanında sektörle ilgili mevzuat, temel değerler ve ilkeler hakkında bilgi sahibi olur. -
    5 Yaratıcı ve yenilikçi düşünebilecek, öğrenilen bilgilerin yenilikçi bir düşünce tarzı ile alışılmış uygulamaların dışındaki ortamlarda da uygular. 5
    6 Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilecek, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olacak, etkin ve verimli çalışır. -
    7 İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümseyecek, alan ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olacak ve bunları uygular. -
    8 Bir yabancı dili kullanarak iç mekan tasarımı alanı ile ilgili bilgileri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurar. -
    9 İç mekan tasarımı alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. -
    10 Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimseyecek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönelik çalışmalar yapar. -
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster