|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Oğuzhan UZUN, Öğr. Gör. Eyüp AKSOY, Öğr. Gör. Sefa KARACA
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Francis D.K Ching İç mekan tasarımı Yapı yayın * Temel Tasar (İ.Hulusi GÜNGÖR) * Mimarlık Biçim, Mekan ve Düzen (CHING) * Mimarlıkta teknik resim ( Orhan ŞAHİNLER / Fehmi KIZIL ) * İç Mekan Tasarımına Giriş ( Doç. Dr. Deniz DEMİRARSLAN )
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
İş yeri; iç mekânların tasarlanmasının önemini anlamayı, insan ergonomisinin ve evrensel tasarım ilkelerin normları üzerine detaylı bilgi öğrenmeyi ve ayrıca doğru malzemeleri doğru yerde uygulama becerisi edinmeyi amaçlamaktadır. Ders içeriğine yaşamın geçtiği bazı işyeri alanlarının iç mekan tasarımlarının yapılması girmektedir
|
|
Dersin İçeriği
|
Derse giriş ve genel bilgiler
Derse giriş ve genel bilgiler
Restoran tasarımı
Restoran tasarımı
Büro tasarımı
Büro tasarımı
Pastane tasarımı
Pastane tasarımı
Eczane tasarımı
Eczane tasarımı
Kuyumcu tasarımı
Kuyumcu tasarımı
Banka tasarımı
Banka tasarımı
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İç mekan tasarımı alanına temel oluşturan teknik bilgi, yöntem ve araçlar hakkında bilgi sahibi olacaktır.
|
5
|
|
2
|
İç mekan tasarımı alanında edindiği teknik ve yöntemsel bilgileri uygulama alanında kullanıp, yorumlayıp; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilecektir.
|
4
|
|
3
|
Pazar koşullarını inceleyip gelir yönetimi uygulamalarını tanıyıp bu doğrultuda strateji oluşturabilecektir.
|
2
|
|
4
|
İç mekan tasarımı alanında sektörle ilgili mevzuat, temel değerler ve ilkeler hakkında bilgi sahibi olacaktır.
|
3
|
|
5
|
Yaratıcı ve yenilikçi düşünebilecek, öğrenilen bilgilerin yenilikçi bir düşünce tarzı ile alışılmış uygulamaların dışındaki ortamlarda da uygulayabilecektir.
|
-
|
|
6
|
Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilecek, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olacak, etkin ve verimli çalışabilecektir.
|
-
|
|
7
|
İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümseyecek, alan ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olacak ve bunları uygulayabilecektir.
|
-
|
|
8
|
Bir yabancı dili kullanarak iç mekan tasarımı alanı ile ilgili bilgileri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecektir.
|
-
|
|
9
|
İç mekan tasarımı alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilecektir.
|
-
|
|
10
|
Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimseyecek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönelik çalışmalar yapacaktır.
|
-
|