|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Sulama tanımı, önemi ve yararları
|
K1: Bölüm 1
|
|
2
|
Sulama yönünden önemli toprak özellikleri
Sulama suyu kalitesi
|
K1: Bölüm 2 ve 3
|
|
3
|
Sulama yöntemini etkileyen faktörler
|
K2: Bölüm 7.1
K3 Bölüm 2.12
|
|
4
|
Geleneksel sulama yöntemleri
|
K1: Bölüm 7.2 ve 7.3
|
|
5
|
Peyzaj alanlarında kullanılan sulama yöntemleri
|
K1: Bölüm 5 ve 6
|
|
6
|
Yağmurlama sulama sistemleri ve sistem elemanları
|
K1: Bölüm 5.2
K2 Bölüm 7.4.1.1-4
|
|
7
|
Yağmurlama sulama sisteminde su dağılımı, hız ve başlık tertibi
|
K1: Bölüm 5.3
K2 Bölüm 7.4.1.2-3
|
|
8
|
Yağmurlama sulama sisteminde debi, süre, hidrolik yük kaybı, çap ve motor gücü hesapları
|
K2: Bölüm 7.4.1.5
|
|
9
|
Yağmurlama sulama sistemi tasarımı ve örnek projeler
|
K1: Bölüm 5.6
|
|
10
|
Damla sulama sistemi çeşitleri ve sistem elemanları
|
K1: Bölüm 6.1
K2 Bölüm 7.4.2.1
|
|
11
|
Damla sulama sisteminde ıslatma deseni, lateral tertip ve boru çapları hesapları I
|
K1: Bölüm 6.2, 6.3.3
K2 Bölüm 7.4.2.4
|
|
12
|
Damla sulama sisteminde ıslatma deseni, lateral tertip ve boru çapları hesapları II
|
K1: Bölüm 6.2, 6.3.3
K2 Bölüm 7.4.2.4
|
|
13
|
Damla sulama sistemi tasarımı ve örnek projeler I
|
K1: Bölüm 6.3
|
|
14
|
Damla sulama sistemi tasarımı ve örnek projeler II
|
K1: Bölüm 6.3
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğretim Üyesi Gülay KARAHAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Kara, M. (2008). Sulama ve Sulama Tesisleri. Selçuk Üniversitesi Ziraat Fak. Ders Yayınları ISBN:975-448-177-6.
K2. Okuroğlu, M. ve Yağanoğlu, V. (1993). Kültür Teknik. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fak. Ders Yyaınları No:157. K3. Orta, H. (2017). Rekreasyon alanlarında sulama. Nobel Akademik Yayıncılık, 2.Basım. ISBN: 978-605--320-764-1.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Benami, A. Ve Ofen, A. (2005). Sulama Tekniği. TMMOB, Makine Mühendisleri Odası, Yayın No: MMO/2005/375, İstanbul.
YK2. Güngör, Y., Erözel, A.Z. ve Yıldırım, O. (1996). Sulama. Ankara Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Yayın No: 1443, Ankara.
YK3. Kanber, R. (1997). Sulama. Ç.Ü. Ziraat Fakültesi yayın No: 174, Adana.
|
|
Dersin Amacı
|
Küçük ölçekli ortamlardan orta ölçekli ticari projelere kadar kullanılan yağmurlama ve damlama sulama sistemlerinin genel tanıtımı yapılarak, sulama hakkındaki genel ve hazırlayıcı bilgilerin verilmesi amaçlanmıştır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Sulama tanımı, önemi ve yararları, sulama suyu kalitesi, sulama yöntemini etkileyen faktörler, geleneksel sulama yöntemleri, peyzaj alanlarında kullanılan sulama yöntemleri ile yağmurlama ve damlama sulama sistemleri ile ilgili konuları içermektedir.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Peyzaj Planlama bilgi ve becerisine sahip olur.
|
-
|
|
2
|
Peyzaj Tasarım bilgi ve becerisine sahip olur.
|
-
|
|
3
|
Peyzaj Yönetimi bilgi ve becerisine sahip olur.
|
-
|
|
4
|
Bitki tanıma ve kullanabilme becerisine sahip olur.
|
-
|
|
5
|
Bitki yetiştirme teknikleri ve bakımı hakkında bilgi sahibi olur.
|
-
|
|
6
|
Doğal ve kültürel çevrede farkındalık ve algılama yeteneğine sahip olur.
|
3
|
|
7
|
Yapısal, fiziksel ve estetik işlevliği olan yaratıcı konstrüksiyon detayları geliştirebilir.
|
4
|
|
8
|
İki ve üç boyutlu düşünme yeteneği kazanır.
|
-
|
|
9
|
Temel bilgisayar becerileri ile bilgi işlem teknolojilerini, mesleki gelişimi destekleyecek düzeyde kullanabilir.
|
-
|
|
10
|
Alanı ile ilgili mevzuata hakim olur.
|
-
|
|
11
|
Mesleki etik ve toplumsal sorumluluk bilincine sahip olur.
|
-
|
|
12
|
Bireysel ve/veya ekip çalışmalarında görev ve sorumluluk alabilir.
|
4
|
|
13
|
Yaşam boyu öğrenmenin ve kendini geliştirmenin önemini benimseyerek ulusal ve uluslararası gelişmeleri bu yönde takip edebilir.
|
4
|
|
14
|
Sorunlara akılcı, pratik ve kısa sürede çözüm üretme.
|
-
|
|
15
|
Doğal ve kültürel peyzaj alanlarına ilişkin verileri analiz etme, değerlendirme ve yorumlama yetisine sahip olur.
|
-
|