ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Peyzaj Mimarlığında Uzaktan Algılama	PEY424	BAHAR	2+2		S	6

Öğrenme Çıktıları	1-Uzaktan algılama ve uydu görüntüleri ve ile ilgili bilgileri ve uygulama becerisi kazanır 2-Uzaktan algılama ve uygulama alanlarını öğrenir 3-Uydu görüntüleri ve işlenmesi ile ilgili bilgileri kavrar 4-Uydu görüntülerinden Peyzaj planlama çalışmaları için veri üretme becerisi kazanır

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		12	3	36
Ödevler	20	4	10	40
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Proje	30	1	20	20
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	50	1	20	20
Diğer	0	0	0	0
Toplam İş Yükü(Saat)				172
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				5,73 ---- (6)
Dersin AKTS Kredisi				6

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Uzaktan algılamanın tarihçesi
2	Temel tanım ve kavramlar
3	Uzaktan algılamanın uygulama alanları
4	Elektromanyetik spektrum
5	Algılama ve yorumlama teknikleri
6	Uydu görüntüsü
7	Projeksiyon,koordinat sistemleri ile datum ve datum dönüşümlerini anlayıp,uygulama.
8	Projeksiyon tanımlama ve yeniden projeksiyonlama
9	Coğrafi konumlama ile düzeltme işlemlerini yapabilme
10	Görüntü üzerinden veri toplama yöntemlerini kavrama ve uygulama
11	Kontrolsüz sınıflandırma
12	Kontrollü sınıflandırma
13	Uygulama
14	Öğrenci proje sunumları

Ön Koşul	PEY304 Peyzaj Mimarlığında Coğrafi Bilgi Sistemleri
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Doç. Dr. Nazan Kuter
Dersi Verenler	-
Ders Yardımcıları	Arş.Gör. İbrahim AYTAŞ
Kaynaklar	Lillesannd, T. M., Remote Sensing and Image Interpretation, Fourth Edition, John Willey & Sons, Inc., 2000 A.Sesören, ?Uzaktan Algılamada Temel Kavramlar?, Kasım 1998, İstanbul. T. Yomralıoğlu, ? Coğrafi Bilgi Sistemleri?, 2000, İstanbul. K.C.Clarke, ?Getting Started with Geographic Information Systems?, Printice Hall Series, 2001. G. Foody, P. Curran, ?Environmental Remote Sensing from Regional to Global Scales?, Wiley Publishers, A.B.D., 1994
Yardımcı Kitap	-
Dersin Amacı	Bu derste; uydu teknolojilerinin, uydu görüntülerinin özelliklerinin ve görüntü yorumlama tekniklerinin kavranması, bunların farklı alanlardaki özellikle çevre problemleri konusundaki kullanım alanlarının ve uygulamalarının öğrenilmesi amaçlanmıştır.
Dersin İçeriği	Uzaktan algılamanın tarihçesi Temel tanım ve kavramlar Uzaktan algılamanın uygulama alanları Elektromanyetik spektrum Algılama ve yorumlama teknikleri Uydu görüntüsü Projeksiyon,koordinat sistemleri ile datum ve datum dönüşümlerini anlayıp,uygulama. Projeksiyon tanımlama ve yeniden projeksiyonlama Coğrafi konumlama ile düzeltme işlemlerini yapabilme Görüntü üzerinden veri toplama yöntemlerini kavrama ve uygulama Kontrolsüz sınıflandırma

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Peyzaj Planlama bilgi ve becerisine sahip olur.	3
2	Peyzaj Tasarım bilgi ve becerisine sahip olur.	-
3	Peyzaj Yönetimi bilgi ve becerisine sahip olur.	-
4	Bitki tanıma ve kullanabilme becerisine sahip olur.	-
5	Bitki yetiştirme teknikleri ve bakımı hakkında bilgi sahibi olur.	-
6	Doğal ve kültürel çevrede farkındalık ve algılama yeteneğine sahip olur.	4
7	Yapısal, fiziksel ve estetik işlevliği olan yaratıcı konstrüksiyon detayları geliştirebilir.	-
8	İki ve üç boyutlu düşünme yeteneği kazanır.	-
9	Temel bilgisayar becerileri ile bilgi işlem teknolojilerini, mesleki gelişimi destekleyecek düzeyde kullanabilir.	5
10	Alanı ile ilgili mevzuata hakim olur.	5
11	Mesleki etik ve toplumsal sorumluluk bilincine sahip olur.	-
12	Bireysel ve/veya ekip çalışmalarında görev ve sorumluluk alabilir.	-
13	Yaşam boyu öğrenmenin ve kendini geliştirmenin önemini benimseyerek ulusal ve uluslararası gelişmeleri bu yönde takip edebilir.	5
14	Sorunlara akılcı, pratik ve kısa sürede çözüm üretme.	-
15	Doğal ve kültürel peyzaj alanlarına ilişkin verileri analiz etme, değerlendirme ve yorumlama yetisine sahip olur.	5

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster