|
Kaynaklar
|
1. Angel, B.F., Duffey, M., Belyea, M. ?An Evidence-Based Project for Evaluating Strategies To İmprove Knowledge Acquisition an Critical Thinking Performance in Nursing Students?, Journal of Nursing Education, 39:5, 2000, 219-228.
2. Baillargeon, N.( 2016) Aklın ve Bilimin Işığında Eleştirel Düşünme Kılavuzu. Çev. İbrahim Yıldız. Dipnot Yayınları. Ankara.
3. Carroll, R.T. (2007), Teaching critical thinking. [Online] Available: http://www.skepdic.com/essays1 (July 1, 2011).
4. Facione, P.A.Critical thinking: what it is and why it counts. [Online] Available: www.calpress.com/pdf_files/what&why.pdf (May 17, 2011).
5. Johnson, A.P. (2000) Up and out: using creative and critical thinking skills to enhance learning. Boston: Ally & Bacon
6. McCallister, C. (2004). Writing education practices within the reconceptualized curriculum. Kincheloe, J. L., Weil, D. (Eds.), Critical thinking and learning: an encyclopedia for parents and teachers. Westport, Connecticut: Greenwood Press
7. Nosich M. G. (2012). Eleştirel Düşünme Rehberi Çev: Birsen Aybek., Anı Yayıncılık/Ankara.
8. Paul, R., Elder, L. (2016). Critical thinking Tools for Taking Chargeof your Learning and Your Life. Çev. Aslan E., Sart, G. Nobel yayınevi. Ankara.
9. Yıldırım B. Ö (2010). Hemşirelikte Eleştirel Düşünme (Uygulamalı Yaklaşım),Aydın Tuna Matbaacılık/Aydın.
10. Yıldırım, Ö.B. (2011). Sağlık profesyonellerinde eleştirel düşünme. Ay, F.A. (Eds), Sağlık uygulamalarında temel kavramlar ve beceriler, Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul, 106-115.
|