|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. Nazan Kaytez
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Aral, N. ve Gürsoy, F. 2007. Özel Eğitim Gerektiren Çocuklar ve Özel eğitime Giriş. Morpa Kültür Yayınları, İstanbul.
K2. Özsoy, Yahya. M. Özyürek ve S. Eripek. 2001. Özel Eğitime Giriş. Karatepe Yayınları, Ankara
K3. Ceylan, R. Ve Aral, N. 2009. Entegre Eğitim. Erken Çocukluk Gelişimi ve Eğitim (Edit.Y.Fazlıoğlu), 437-462. Kriter Yayınları, İstanbul.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Yörükoğlu, A. 1997. Çocuk Ruh Sağlığı. Özgür Yayınları, İstanbul.
YK2. Karatepe, H. Okul Öncesi Dönemde Konuşma Bozukluğu Olan Çocuklar. Karatepe Yayınları, İstanbul.
|
|
Dersin Amacı
|
Özel eğitim ile ilişkili temel kavramlar, Dünyada ve Türkiye`de uygulanan özel eğitim programları, özel eğitimde kullanılan yöntemler, özel eğitimde tanılama ve değerlendirme süreci, özel eğitime gereksinimi olan çocuklara yönelik bireysel ve grup eğitim programlarını hazırlama, özel eğitimde kaynaştırma ile ilgili yeterlilikler kazandırmaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu ders kapsamında özel eğitimle ilgili temel kavramlar,Dünyada ve Türkiyede uygulanan özel eğitim programları,özel eğitimde kullanılan yöntemler,özel eğitimde tanılama ve değerlendirme süreci,özel eğitime gereksinimi olan çocuklara yönelik bireysel ve grup eğitim programı hazırlama,özel eğitimde kaynaştırma konularına yer verilmiştir.
|