ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Enteral ve Paranteral Beslenme BES410 GÜZ-BAHAR 2+0 S 3
    Öğrenme Çıktıları
    1-Enteral ve parenteral beslenme uygulanacak hastaların beslenme durumlarının değerlendirir.
    2- Enteral ve parenteral beslenme yöntemleri, gereksinmeler ve kullanılacak ürünleri karşılaştırır.
    3- Enteral ve parenteral beslenme uygulanacak hastaların klinik bulgularına göre hastaya özgü beslenme planı hazırlar
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14228
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14114
    Ödevler0000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)4011515
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 6013030
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   87
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     2,9 ---- (3)
    Dersin AKTS Kredisi   3
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Beslenme durumunun saptanması
    2 Beslenme destek yöntemleri
    3 Parenteral beslenme yöntemleri
    4 Parenteral beslenme ürünleri
    5 Parenteral beslenmede gereksinmelerin belirlenmesi ve izlem
    6 Enteral beslenme yöntemleri
    7 Enteral beslenme ürünleri
    8 Ara Sınav
    9 Enteral beslenmede gereksinmelerin belirlenmesi
    10 Enteral beslenmede izlem
    11 Enteral-parenteral beslenmeden oral beslenmeye geçiş
    12 Enteral-parenteral beslenmede ekip çalışması
    13 Vaka sunumları
    14 Vaka sunumları
    15 Vaka sunumları
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Koordinatör Dr. Öğretim Üyesi Tuğçe ORKUN ERKILIÇ
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar 1. Gottsschlich MM, Fuhrman MP, Hammond KA, Seidner DL. ASPEN. The Nutrition Support Practise, A Clinical science and practice of nutrition support- A case based core curriculum. American Society for Parenteral and Enteral Nutrition. Kendall/Hunt Publishing Company, 2001.
    Yardımcı Kitap 1. Silberman H. Parenteral and Enteral Nutrition, Appleton and Lange, 1989
    Dersin Amacı Hastalıklarda beslenme durumunun saptanması, enteral ve parenteral beslenme yöntemlerini, gereksinmelerini, ürünlerini ve farklı hastalıklardaki uygulamaları öğretmek
    Dersin İçeriği Beslenme durumunun saptanması, Beslenme destek yöntemleri, Parenteral beslenme yöntemleri, Parenteral beslenme ürünleri Parenteral beslenmede gereksinmelerin belirlenmesi ve izlem, Enteral beslenme yöntemleri, Enteral beslenme ürünleri, Enteral beslenmede gereksinmelerin belirlenmesi ve izlem, Enteral beslenmede izlem, Enteral-parenteral beslenmeden oral beslenmeye geçiş, Enteral-parenteral beslenmede ekip çalışması, Vaka sunumları
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Birey, toplum sağlığının korunması ve hastalıkların tedavisi sürecinde; menü ve beslenme programları planlama, uygulama ve sonuçlarını değerlendirme becerisi kazanır. 3
    2 Mesleğin gerektirdiği yabancı dil, istatistik, bilgisayar, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanma becerisi kazanır. -
    3 Sağlık alanındaki, güncel bilgileri takip etme, değerlendirme, aktarma ve multidisiplinler araştırmalara katılma becerisi kazanır. 2
    4 Toplumun sağlık düzeyini geliştirmeye yönelik gerekli diyet eğitimi, yönetimi, uygulamaları, danışmanlık ve araştırmalarda etkin rol alma becerisi kazanır. 4
    5 Birey ve toplumun besin güvenliği için strateji geliştirme, uygulama ve eğitim verme becerisi kazanır. -
    6 Mesleki etik değerleri öğrenir ve tüm paydaşlarla bu etik kurallara göre davranma yetkinliği kazanır. -
    7 Mesleki uygulamalar sırasında, hasta/sağlıklı birey, aile ve ekip üyeleriyle etkili iletişim kurma becerisi kazanır. 3
    8 Ulusal/uluslararası besin ve beslenme politikaları, yasal mevzuatlar hakkında bilgi sahibi olur. -
    9 Besin üretim-tüketim zincirinde, kaliteyi etkileyen faktörleri değerlendirme ve yasal düzenlemeleri uygulama bilgisine sahiptir. -
    10 Ürün geliştirme, besin analizi ve kalitesini etkileyen etmenlere yönelik laboratuvar uygulamaları yapar, yorumlar ve sorunları çözmek için bireysel sorumluluk alma becerisi kazanır. -
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster