|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Vücutta ve egzersizde enerji transfer sistemleri
|
K2 (Bölüm 1)
|
|
2
|
Kas fizyolojisi, kas iskelet sistemi ve egzersiz
|
K2 (Bölüm 6)
|
|
3
|
Sinir fizyolojisi ve nöral kontrol
|
K2( Bölüm7)
|
|
4
|
Kardiyovasküler sistem ve egzersiz
|
K2 (Bölüm 8)
|
|
5
|
Endokrin sistem ve vücut kompozisyonu
|
K1 (Bölüm 21,22)
|
|
6
|
Solunum fizyolojisi ve egzersiz
|
K2 (Bölüm 9)
|
|
7
|
İstirahat ve fiziksel aktivitede enerji kapasitesi ve enerji harcamasının ölçülmesi
|
K2 (Bölüm 5)
|
|
8
|
Egzersiz testleri
|
K1 (Bölüm 30)
|
|
9
|
Aerobik ve anaerobik egzersiz eğitimi, egzersiz sonrası toparlanma
|
K1 (Bölüm 31), K2 (Bölüm 4)
|
|
10
|
Termoregülasyon ve egzersiz
|
K1 (Bölüm 24,25)
|
|
11
|
Su altı ve yüksek irtifa fizyolojisi
|
K1 (Bölüm 26,27))
|
|
12
|
Kalp atım hızı ve kan basıncının pratik uygulaması ve klinik ölçümler
|
K2 (Bölüm 8)
|
|
13
|
Submaksimal egzersiz testlerinin pratik uygulaması ve klinik ölçümler
|
K1 (Bölüm 30)
|
|
14
|
Maksimal egzersiz testlerinin pratik uygulaması ve klinik ölçümler
|
K1 (Bölüm 30)
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Zehra CAN KARAHAN, Öğr. Gör. Furkan ÖZDEMİR
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Ünal M. (2019). Egzersiz Fizyolojisi: İstanbul Tıp Kitabevi.
2. Sönmez G.T. (2002) Egzersiz ve Spor Fizyolojisi: Ata Ofset Matbaacılık
3. Fox Bowers Foss (2012). Beden Eğitimi ve Sporun Fizyolojik Temelleri : Spor Yayınevi ve Kitabevi.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Dersin amacı, değişik çevresel şartları altında egzersizin vücut sistemlerine olan etkisinin öğretilmesi, egzersiz sırasında oluşabilecek problemleri değerlendirme, egzersiz önerilerinin kavranmasını ve temel uygulamaya yansıtılmasını sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Kardiyovasküler sistem ve egzersiz, kardiyovasküler regülasyon ve integrasyon, kardiyovasküler sistemin fonksiyonel kapasitesinin değerlendirilmesi, kişisel farklılıklar ve enerji kapasitesinin ölçülmesi, egzersiz testleri, istirahat ve fiziksel aktivitede enerji harcaması, aerobik ve anaerobik eğitim, maksimal aerobik gücü etkileyen faktörler, toparlanma pulmoner sistem ve egzersiz solunum kontrolü, asit-baz dengesi kas fizyolojisi, kas-iskelet sistemi ve egzersiz, sinir fizyolojisi
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanı ile ilgili kuramsal ve uygulamalı kavram ve prensipleri açıklar.
|
2
|
|
2
|
Temel tıp ve klinik bilimler ile ilgili kuramsal bilgileri açıklar ve bunları fizyoterapi ve rehabilitasyon ile ilişkilendirir.
|
3
|
|
3
|
Fizyoterapi değerlendirme ve analiz yöntemlerini kuramsal bilgileriyle ilişkilendirerek uygular.
|
2
|
|
4
|
Temel tıp bilgileri ve uyguladığı fizyoterapi değerlendirme ve analiz yöntemlerine göre klinik fizyoterapi tanımlamasını yapar.
|
3
|
|
5
|
Mesleğini evrensel etik prensipler çerçevesinde uygular.
|
-
|
|
6
|
Bireye ve hastalığa özgü fizyoterapi ve rehabilitasyon programını planlar, gerektiği durumlarda yeniden düzenler.
|
-
|
|
7
|
Bireye ve hastalığa özgü fizyoterapi ve rehabilitasyon yöntemlerini uygular.
|
-
|
|
8
|
Değerlendirme ve tedavi verilerinin kaydını tutar, raporlar ve bu verileri arşivler.
|
-
|
|
9
|
Mesleki gelişmeleri takip edebilmek için yabancı dili etkin kullanır.
|
-
|
|
10
|
Bilimsel araştırmalarda görev alır, bir araştırmayı planlar.
|
-
|
|
11
|
Mesleği ile ilgili iş sağlığı ve güvenliği konularını uygular.
|
-
|
|
12
|
Fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetlerini etkin ve yeterli biçimde organize eder.
|
-
|