|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Giriş, dersin amacının ve bazı temel kavramların açıklanması
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
2
|
Sıcak soğuk uygulamalar
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
3
|
İlaç uygulamaları
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
4
|
İlaç uygulamaları
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
5
|
Sıvı elektrolit dengesi
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
6
|
Hastaya yatak içinde pozisyon verme, hareket gereksinimi ve hastayı mobilize etmek
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
7
|
Solunum sistemi ve uygulamaları
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
8
|
Trakeostomi bakımı,
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
9
|
Sindirim sistemi uygulamaları
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
10
|
Üriner sistem uygulamaları
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
11
|
Yara bakımı
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
12
|
Ameliyat öncesi dönem ve sonrası bakım
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
13
|
Uyku ve dinlenme
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
14
|
Ölüm ve bakımı
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanma
|
|
Ön Koşul
|
EBE 101 dersinden başarılı olmak.
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğr. Gör. Sevilay Ergün Arslanlı
Dr. Öğr. Üyesi Sakine Yılmaz
Dr. Öğr. Üyesi Demet Aktaş
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Öğr. Gör. Sevilay Ergün Arslanlı
Dr. Öğr. Üyesi Sakine Yılmaz
Dr. Öğr. Üyesi Demet Aktaş
|
|
Kaynaklar
|
Karaçam Z. Çoban A. Taşpınar A. (2018) Ebelik Uygulamaları Rehberler ve Değerlendirme, Nobel Tıp Kitabevleri Ltd. Şti. 2018 Ankara
Bryar R. Sinclair M. (2017) Ebelik Uygulamaları için Teori, Alter Yayıncılık. Rek. Org. Ltd. Şti 2017 Ankara
Beydilli E. (2013) Ebeliğin Dünü ve Bugünü, Alter Yayıncılık. Rek. Org. Ltd. Şti 2013 Ankara
AY A. Ertem, Ü. Özcan N. Ören B. Işık R. Sarvan S. (2008) Temel Hemşirelik, Kavramlar, İlkeler, Uygulamalar
Lewis L. (2015) Fundamentals of Midwifery: A Textbook for Students, Wiley-Blackweell.
Öz F. Sağlık Alanında Temel Kavramlar. İmaj İç ve Dış Ticaret A.Ş. 2004, Ankara.
Birol L. Hemşirelik Süreci, Hemşirelik Bakımında Sistematik Yaklaşım, 2011.
Türgay A., ve ark. Sağlık Uygulamalarında Temel Kavramlar ve Beceriler, Ed.: Fatma Akça Ay, 1. Baskı, Nobel Tıp Kitapevleri, İstanbul, 2013
|
|
Yardımcı Kitap
|
Karaçam Z. Çoban A. Taşpınar A. (2018) Ebelik Uygulamaları Rehberler ve Değerlendirme, Nobel Tıp Kitabevleri Ltd. Şti. 2018 Ankara
Bryar R. Sinclair M. (2017) Ebelik Uygulamaları için Teori, Alter Yayıncılık. Rek. Org. Ltd. Şti 2017 Ankara
Beydilli E. (2013) Ebeliğin Dünü ve Bugünü, Alter Yayıncılık. Rek. Org. Ltd. Şti 2013 Ankara
AY A. Ertem, Ü. Özcan N. Ören B. Işık R. Sarvan S. (2008) Temel Hemşirelik, Kavramlar, İlkeler, Uygulamalar
Lewis L. (2015) Fundamentals of Midwifery: A Textbook for Students, Wiley-Blackweell.
Öz F. Sağlık Alanında Temel Kavramlar. İmaj İç ve Dış Ticaret A.Ş. 2004, Ankara.
Birol L. Hemşirelik Süreci, Hemşirelik Bakımında Sistematik Yaklaşım, 2011.
Türgay A., ve ark. Sağlık Uygulamalarında Temel Kavramlar ve Beceriler, Ed.: Fatma Akça Ay, 1. Baskı, Nobel Tıp Kitapevleri, İstanbul, 2013
|
|
Dersin Amacı
|
Öğrencilerin, ebelik ile ilgili temel ilke ve uygulamalarını öğrenmesi, ebelik esaslarına yönelik bilgi, beceri ve tutumları kazanması beklenmektedir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Ebelik mesleği, ebelikte temel kavramlar, ilaç uygulamaları, sıvı elektrolit dengesi, hareket gereksinimi, hastaya yatak içinde pozisyon verme, hastayı mobilize etmek, solunum sistemi ve uygulamaları, trakeostomi bakımı, sıcak soğuk uygulamalar, sindirim sistemi uygulamaları, üriner sistem uygulamaları, yara bakımı, ameliyat öncesi dönem ve sonrası bakım, uyku ve dinlenme, ölüm ve bakımı
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Ebelik eğitiminde temel kavramları tanıma, önemini anlama, formülize etme, çözme ve edindiği bilgileri yaşam boyu uygulama becerisine sahiptir.
|
-
|
|
2
|
Mesleğin mevzuat, etik, ilke ve standartlarını anlar ve uygulamalarını bu doğrultuda yapar.
|
-
|
|
3
|
Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayacak izlemler ve hizmetleri yapabilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
|
-
|
|
4
|
Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve güncel sağlık politikaları ışığında kültüre duyarlı şekilde geliştirir. Mezuniyet öncesi ve sonrası alanlarıyla ilgili sürekli eğitim faliyetleri sürdürür, araştırmalara katılır, projelerde görev alır ve kanıta dayalı araştırmaların hayata geçmesi için çalışır.
|
-
|
|
5
|
Disiplinlerarası takım çalışması yapabilme yeteneğine sahiptir ve etkin yazılı/sözlü iletişim/sunum becerisini gerçekleştirir.
|
-
|
|
6
|
Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül yaklaşım doğrultusunda hizmet verebilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
|
-
|
|
7
|
Pozitif ebeveynliği desteklemek için kadın, aile ve topluma sağlık eğitimi - hizmeti sunar ve danışmanlık yapar.
|
-
|
|
8
|
Gebelik, travay, doğum süreçlerinde güvenli koşulları sağlar, kendi sorumluluğunda doğum yaptırır, acil ve riskli durumları yönetir ve uygun yaklaşımlarda bulunur.
|
-
|
|
9
|
Gebeliğin sonlandırılması ya da kaybı durumunda ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun biçimde bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
|
-
|
|
10
|
Normal ve riskli doğum sonrası kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonu için nitelikli bakım sağlar.
|
-
|