ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Sosyal Hizmet Mevzuatı II SHB202 BAHAR 3+0 Z 6
    Öğrenme Çıktıları
    1-Sosyal hizmet mevzuatını tanımlar
    2-İstihdam, çalışma hayatı ve sosyal güvenlik mevzuatını açıklar
    3-Sağlık ve eğitim ile ilgili mevzuatı açıklar
    4-Engellilik, yaşlılık, çocuklar, aile ve afet durumlarıyla ilgili yasal düzenlemeleri açıklar
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14342
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14228
    Ödevler1022040
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)3012020
    Proje1012020
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 5013030
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   180
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     6 ---- (6)
    Dersin AKTS Kredisi   6
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Temel Kavramlar ve Giriş K1 BÖLÜM1
    2 Ulusal Sosyal Hizmet Mevzuatı K1 BÖLÜM1
    3 Uluslararası Sosyal Hizmet Mevzuatı K1 BÖLÜM1
    4 Kadın Hakları ve Aile Mevzuatı K1 BÖLÜM 2
    5 Çocuk ve Gençlik Mevzuatı K1 BÖLÜM 3
    6 Yaşlılık Mevzuatı K1 BÖLÜM 4
    7 Engellilere Yönelik Mevzuat I (Eğitim hakları, sağlık hakları, mesleki rehabilitasyonu, İstihdamı, iş yaşamında korunması-sosyal güvenliği) K1 BÖLÜM 4
    8 Engellilere Yönelik Mevzuat II (sosyal yardımlar indirimler, istisnalar, fiziksel çevre, ulaşım, örgütlenme, siyasal hakları ve spor) K1 BÖLÜM 4
    9 Sağlık Alanında Sosyal Hizmetle İlgili Mevzuat K1 BÖLÜM 5
    10 Adalet Alanında Sosyal Hizmet Mevzuatı K1 BÖLÜM 6
    11 Sosyal Güvenlik Mevzuatı K1 BÖLÜM 7
    12 Afet ve Acil Durum Mevzuatı K2 BÖLÜM 1
    13 Diğer Sosyal Hizmet Alanlarınıİlgilendiren Mevzuat (Göşmen, mülteci, sığınmacı, insan ticareti mağduru) K1 BÖLÜM 8
    14 Genel Değerlendirme K3, K4
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Öğretim Görevlisi Elvan ULUCAN ÖZKAN
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar K1. Tomanbay, İ. (2013). Sosyal Hizmet mevzuatı. Anadolu Üniversitesi Yayını, Eskişehir. K2. Büyükkaraciğan, N. (2016). Türkiye`de yerel yönetimlerde kriz ve afet yönetim çalişmalarinin mevzuat açisindan değerlendirilmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal ve Teknik Araştırmalar Dergisi, (12), 95-219. K3. Ergüven, N. S., & Özturanlı, B. (2013). Uluslararası mülteci hukuku ve Türkiye. Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, 62(4), 1007-1062. K4. Kara, B. (2010). Özel olarak korunması gereken, harp ve vazife şehitlerinin, dul ve yetimleriyle, malul ve gazilerin sosyal hakları ve uygulamadaki yeri. Zeitschrift für die Welt der Türken/Journal of World of Turks, 2(1), 233-243.
    Yardımcı Kitap
    Dersin Amacı Bu ders ile, öğrencinin sosyal hizmet uygulamalarında gerekli yasal düzenlemeleri yetkin bir şekilde değerlendirmesi ve kullanması amaçlanmaktadır.
    Dersin İçeriği Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, istihdam, çalışma hayatı ve sosyal güvenlik mevzuatı, sosyal yardım, eğitim, sağlık, engellilik, yaşlılık ve afet ve acil durum mevzuatı
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Sosyal hizmet alanının tarihsel gelişimini, temel kavram ve terimlerini ve uygulama alanlarını (sağlık, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim gibi) açıklar. 2
    2 Bireylerle, ailelerle, gruplarla, toplumla, meslektaşlarıyla ve kurumlarla çalışırken, etkili sözel ve yazılı iletişim kurar. -
    3 Sosyal hizmet ile ilişkili diğer alanları (psikoloji, sosyoloji, hukuk, kamu yönetimi, çocuk gelişimi, gerontoloji, sağlık yönetimi gibi) tanıyarak sosyal hizmetin bu alanlarla bağlantısını kurar. 3
    4 Sosyal hizmet alanında temel ve çağdaş kuramsal yaklaşımlar çerçevesinde kuramlar arasındaki benzerlikleri, farklılıkları, kuramların katkılarını ve sınırlılıklarını ifade eder. 2
    5 Sosyal hizmette ulusal ve uluslararası bilimsel gelişmeleri takip edecek düzeyde temel araştırma becerisi ile araştırma yöntem ve tekniklerini uygulama becerisi kazanır. -
    6 Birey, aile, gruplar ve farklı toplumsal gruplar ile sosyal hizmet uygulamaları yapar. 3
    7 Sosyal inceleme, değerlendirme ve rapor hazırlama becerisi kazanır. 1
    8 Her düzeydeki müracaatçılar için benzerlik ve farklılıkları dikkate alarak planlı değişme sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma ve izleme) gerçekleştirme becerisi kazanır. 2
    9 Sosyal hizmet uygulamalarında insan haklarını temel alarak toplumsal ve ekonomik adalet doğrultusunda uygulamalar yapar. 2
    10 Alanıyla ilgili etik kuralların, bilimsel ve kültürel değerlerin bilincinde olur. -
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster