ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Seramik Dekor Atölyesi IV SER406 BAHAR 5+3 S 10
    Öğrenme Çıktıları
    1- Önceden belirlenen bir konu çerçevesinde araştırma ve tasarım yaparak, eleştiriler doğrultusunda tasarımlarını geliştirir ve alternatifler hazırlar.
    2-Tasarımları karşılaştırarak belirlenen kriterler doğrultusunda en uygununu seçer ve alternatifler sunarak uygular.
    3-Çeşitli dekor tekniklerini tanıyarak,işlerinde uygular.
    4-Yüzeysel tasarım öğelerinide kullanarak özgün tasarımlar yapar.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)148112
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)149126
    Ödevler1011111
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)3011212
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 5013030
    Diğer 1011010
    Toplam İş Yükü(Saat)   301
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     10,03 ---- (10)
    Dersin AKTS Kredisi   10
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Seramik dekor yöntemlerinin örneklerle anlatılması. K1 Seramik Dekorunun Tanımı, K1.1 Tarihçesi, K1.2 Amacı ve Dekor Çeşitleri Bölümleri.
    2 Serigrafi dekor yöntemlerinin anlatılması ve uygulama konularının belirlenmesi. K1/6.2 Serigrafi Dekorları(Teknik Dekorlar) Bölümü.
    3 Yapılacak tasarımlarla ilgili araştırmaların sunulması. K2 VII.Mekanik Dekorasyon Yöntemleri Bölümü.
    4 Tasarımlarda kullanılacak dekor tekniklerin belirlenmesi. K2 I.Dekoratif Uygulama Türleri Bölümü.
    5 Tasarımlara geçiş. K1 4.Seramik Yüzeylerde Dekor Tasarımı
    6 Tasarımlara devam edilmesi. K1 4.Seramik Yüzeylerde Dekor Tasarımı
    7 Kritikler doğrultusunda tasarımların geliştirilmesi.(1.kısım) K3 8.Bölüm Tasarım öğesi olarak baskılar, kelimeler, fotoğraflar ve yüzeysel tasarım.
    8 Kritikler doğrultusunda tasarımların geliştirilmesi.(2.kısım) K3 8.Bölüm Tasarım öğesi olarak baskılar, kelimeler, fotoğraflar ve yüzeysel tasarım.
    9 Kritikler doğrultusunda tasarımların geliştirilmesi.(3.kısım) K3 8.Bölüm Tasarım öğesi olarak baskılar, kelimeler, fotoğraflar ve yüzeysel tasarım.
    10 Bilgisayar ortamında tasarımlara devam edilmesi.(1.kısım) Uygulama I
    11 Bilgisayar ortamında tasarımlara devam edilmesi.(2.kısım) Uygulama II
    12 Tasarımların ön denemelerinin yapılması. Uygulama III
    13 Denemelerin değerlendirilmesi. Uygulama IV
    14 Uygulaması yapılacak olan tasarımların sunumlarının yapılması. Uygulama V
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Öğr. Gör. Hüseyin Erhan IŞIK
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları Öğr. Gör. Hüseyin Erhan IŞIK
    Kaynaklar K1 S. Sibel Sevim, Seramik Dekorlar ve Uygulama Teknikleri, Yorum Sanat Yayınları. K2 Tülin Ayta. Toprak Sanatlarında Dekoratif Uygulama Yöntemleri.K3 Painted Clay: Graphic Arts and the Ceramic Surface.
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Ağırlıklı olarak seramik dekor tekniklerinin kullanıldığı bir mezuniyet projesi hazırlamak.
    Dersin İçeriği Seramik dekorasyonu konusuna ilişkin bilgi ve deneyim, bir ya da birkaç, kapsamlı/büyük ebatlı çalışmanın icrası için kullanılır.
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Sanat/tasarım alanını ana özellikleriyle tanır. 3
    2 Bir seramik nesne tasarlayabilir ve bunu uygulayabilir. 5
    3 Seramik üretimi için gerekli makine ve teçhizatı kullanabilir. 4
    4 Seramik hammaddelerini tanır, temel özelliklerini bilir ve bu özellikleri tasarımda ve uygulamada kullanabilir. 3
    5 Sanat tarihi, kültürü ve felsefesine ilişkin bilgi sahibidir. -
    6 Sanat/seramik tasarımına ilişkin bilgisayar yazılımları kullanabilir. -
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster