ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Temel Sanat Eğitimi II TSB102 BAHAR 4+2 Fakülte Z 7
    Öğrenme Çıktıları
    1-Görsel anlatımın temel öğelerinin çok yönlü olanaklarını kişisel anlatımlarında uygular.
    2-Bir sanat eserinin teknik, plastik, biçim dili ve üslup açısından kuruluş biçimlerini uygular.
    3-Renklerin oluşumu ve renk uyumu ilişkisi ile renk çemberini uygular
    4-Renklerin çok yönlü olanaklarını kişisel anlatımlarında uygular.
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Doktor Öğretim Üyesi Esra Ertuğrul Tomsuk
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları Dr. Öğr. Üyesi Esra Ertuğrul Tomsuk Araş. Gör. Dr. Burak Kaleli Öğr. Gör. Zeynep Kahraman
    Kaynaklar K1. Gökaydın, N. (1990). Eğitimde Tasarım ve Görsel Algı. Sedir Yayınları K2. Ergüven, M. (1992). Yoruma Doğru.Yapı Kredi Yayınları K3. Eyuboğlu, B.R. (2020). Resme Başlarken. Bilgi Yayınevi K4. Ocvirk, Stinson, Wiggy, Bone, Cayton (2015). Sanatın Temelleri- Teori ve Uygulama. Karakalem Kitabevi K5. Öztuna, H. Y. (2007). Görsel İletişimde Temel Tasarım. Tiblan Yayıncılık K6. Ambrose, G. ve Harris, P. (2013). Grafik Tasarımda Renk. (Bayrak, B. Çev.). Literatür K7. Olgaç, P. (2019). Tekstil ve Moda Tasarımında Temel Sanat Eğitimi Uygulamaları. Adeon Yayıncılık.
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Sanat ve tasarımın temel kavramlarının araştırılması, sorgulanması ve tartışılmasını aynızamanda sanatsal dilin incelenmesi ve gerekli uygulamaların yapılmasını sağlar. Temel sanat ve tasarım kavramlarının, görsel düşünme ve temel ilkelerini kavratmak.
    Dersin İçeriği Temel sanat ilke ve elemanları ile kompozisyon biçimlerinin uygulanması yönünde çalışmalar yapmak.
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster