|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Modelden çizim çalışmaları (ayrıntılı çalışma, koyu-açık denemeler) 1
|
|
|
2
|
Modelden çizim çalışmaları (ayrıntılı çalışma, koyu-açık denemeler) 2
|
|
|
3
|
Modelden desen (hareket, denge, ritim) çalışmaları 1
|
|
|
4
|
Modelden desen (hareket, denge, ritim) çalışmaları 2
|
|
|
5
|
Modelden kompozisyon araştırmaları (koyu-açık denemeler, nesne etütleri, yüzey çalışmaları) 1
|
|
|
6
|
Modelden kompozisyon araştırmaları (koyu-açık denemeler, nesne etütleri, yüzey çalışmaları) 2
|
|
|
7
|
Nesne etütleri, Koyu-açık denemeler 1
|
|
|
8
|
Nesne etütleri, Koyu-açık denemeler 2
|
|
|
9
|
Modelden lavi çalışmaları
|
|
|
10
|
Modelden kısa süreli lavi çalışmaları (hareket, denge çalışmaları) 1
|
|
|
11
|
Modelden kısa süreli lavi çalışmaları (hareket, denge çalışmaları) 2
|
|
|
12
|
Modelden kısa süreli hareket, kütle, lekesel görünüm çalışmaları
|
|
|
13
|
Konulu proje çalışması 1
|
|
|
14
|
Konulu proje çalışması 2
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Arş. Gör. Dr. Bahar Başak Üstel Arı
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Dr. Öğr. Üyesi Rıza Tan Buğra Özer, Arş. Gör. Dr. Dilek Toluyağ
|
|
Kaynaklar
|
Lhote, Andre, Sanatta Değişmeyen Plastik Değerler, İmge Kitabevi, Ankara, 2000
Gombrich, E.H, Sanatın Öyküsü, Remzi Kitabevi, İstanbul
Civardi, Giovnni, Drawing the Human Body an Anotomical Guide
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Her türlü çizim / çizgisel anlatım tekniği ile görme ve desen çizmeyi geliştirmek
|
|
Dersin İçeriği
|
Her türlü çizim/ çizgisel anlatım tekniklerini uygulamalı olarak yapar
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sanatın ve resim sanatının temel kavramlarını ile sorunlarını bilir
|
4
|
|
2
|
Resim sanatının tarihsel süreci hakkında genel bilgiye sahiptir
|
5
|
|
3
|
Resim sanatının yöntem, teknik ve araçlarını bilir ve uygular
|
4
|
|
4
|
Farklı tarihsel dönemlerde yapılmış resimleri, farklı sanat kuramları ışığında çözümleyip karşılaştırabilir
|
3
|
|
5
|
Çağının sanatsal sorunlarını ve yeniliklerini takip edecek eleştirel kültüre sahiptir.
|
4
|
|
6
|
Mesleki açıdan sanatsal ve kültürel projeler geliştirebilir
|
5
|
|
7
|
Disiplinler arası çalışma becerisine sahiptir
|
4
|
|
8
|
Atölye ortamının çalışma disiplinine, paylaşımına ve sorumluluğuna sahipt
|
5
|
|
9
|
Mesleki etiği bilir ve uygular.
|
-
|
|
10
|
Sanat yapıtı ve yaşam arasındaki bağlantıyı kuram ve uygulama bilgisiyle kurarak uygulayabilir
|
-
|
|
11
|
Çağdaş iletişim araçlarıyla sanatsal, kültürel ve entelektüel fikirlerini sunabilir ve paylaşabilir
|
-
|
|
12
|
Yaşam boyu öğrenme bilinci ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir
|
-
|
|
13
|
Özgün sanatsal yapıtları tasarlayabilir ve uygulayabilir .
|
-
|
|
14
|
Tasarımlarını paylaşacak ve sergileyecek uygulama bilgisine sahiptir
|
-
|
|
15
|
Alanıyla ilgili araştırma, kaynağa ulaşma, bilgiyi yorumlama, değerlendirme ve kullanma becerisine sahipti
|
-
|