|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Tekstil kullanılan baskı çeşitleri, tarihçesi, kullanım alanları, araç ve gereçlerin anlatılması.
|
|
|
2
|
Tarihsel gelişim içinde dönem üslupları göz önüne alınarak motif ve tasarım özellikleri hakkında bilgi verilmesi.
|
|
|
3
|
Tekstilde kullanılan boyar maddelerin tanıtılması ve uygulama yapılması.
|
|
|
4
|
Baskı ve boyama çalışmaları yapma.
|
|
|
5
|
Tarihsel süreçteki desen ve kompozisyonların incelenmesi.
|
|
|
6
|
Desen çalışmaları yapma.
|
|
|
7
|
Kompozisyon çalışmalar yapma.
|
|
|
8
|
Desenlerin yorumlanması.
|
|
|
9
|
Tasarım prensiplerine göre desen çalışması yapma.
|
|
|
10
|
Uygulama çalışmaları yapılması.
|
|
|
11
|
Değerlendirme.
|
|
|
12
|
Yeniden yorumlama.
|
|
|
13
|
Yorumlama doğrultusunda uygulama.
|
|
|
14
|
Sergileme.
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr.Öğrt.Üyesi Emine KOÇAK
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Kaya, Reyhan. (1988).Türk Yazmacılık Sanatı. İş Bankası Kültür Yayınları. İstanbul.
Kaya, Reyhan (1974) ,Türk Yazmacılık Sanatı, İstanbul,
Saldıray, Beyhan (1979) ,Kumaş Baskısında Raport ve Renk Ayrımı İşlemleri, İstanbul,
|
|
Yardımcı Kitap
|
Jennifer Haris, (1993), 5000 Years Of Textiles, British Museum Publications, London,
|
|
Dersin Amacı
|
Baskı türlerinin kullanım alanları, tekstil malzemelerinde kullanılan araç-gereç ve boyalar hakkında bilgi sahibi olmak .
|
|
Dersin İçeriği
|
Tekstil kullanılan baskı çeşitleri, tarihçesi, kullanım alanları, araç ve gereçlerin anlatılması. Tarihsel gelişim içinde dönem üslupları göz önüne alınarak motif ve tasarım özellikleri hakkında bilgi verilmesi. Tekstilde kullanılan boyar maddelerin tanıtılması ve uygulama yapılması. Baskı ve boyama çalışmaları yapma. Tarihsel süreçteki desen ve kompozisyonların incelenmesi. Desen çalışmaları yapma. Kompozisyon çalışmalar yapma. Desenlerin yorumlanması. Tasarım prensiplerine göre desen çalışması yapma. Uygulama çalışmaları yapılması. Değerlendirme. Yeniden yorumlama. Yorumlama doğrultusunda uygulama. Sergileme.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Moda ve tekstil tasarımı alanında temel değer ve ilkeleri izleyerek mesleki etiğe uygun davranışlar sergiler.
|
-
|
|
2
|
Temel tasarım ilkelerinden yola çıkarak moda ve tekstil tasarımı alanında estetik ve sanatsal tasarım uygulamaları yapar.
|
3
|
|
3
|
Çağın gerektirdiği teknolojik ilerlemeleri takip ederek endüstriyel ve eğitimsel alanda yenilikçi tasarım ürünleri yaratabilme becerisine sahip olur.
|
-
|
|
4
|
Yeni yöntem ve tekniklerden yararlanarak farklı tekstil materyallerini bir arada kullanabilme yeteneği kazanır.
|
-
|
|
5
|
Alanının gerektirdiği çeşitli bilgisayar, makine ve teçhizat kullanımı becerisi kazanır.
|
-
|
|
6
|
Moda ve tekstil tasarımı alanında görsel, yazılı ve sözlü iletişim araçlarını inceleyerek farklı algılama becerileri geliştirir.
|
-
|
|
7
|
Belirlenen temaları tasarımlarda etkin ve doğru biçimde kullanarak yaratıcı düşünme becerisi kazanır.
|
-
|
|
8
|
Disiplinlerarası düşünebilme ve bağlantı kurabilme becerisine sahip olur.
|
2
|
|
9
|
Grup çalışmasında etkili iletişim koordinasyonuna sahip olarak analitik düşünme ve çalışma becerisi geliştirir.
|
2
|
|
10
|
Mesleğiyle ilgili uygulamalarda sorumluluk alır ve çözüm üretmeye çalışır.
|
-
|
|
11
|
Geleneksel sanatlardan yararlanarak desen ve yüzey süsleme tasarımları yapar.
|
-
|
|
12
|
Çeşitli tekstil yüzeyi dokuma tekniklerini kavrayarak yeni tasarımlara aktarma becerisi kazanır.
|
-
|
|
13
|
Sanata yönelik düşünme becerisi geliştirir.
|
-
|
|
14
|
Farklı dönemlerdeki kültürel ve sanatsal değerleri çözümleyerek alana yönelik yeni tasarım çalışmaları yapar.
|
-
|