|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
El dokumacılığının tanımı, tarihçesi ile sınıflandırılması ve dokumacılıkta kullanılan araç gereç ve hammadde hakkında bilgi verilmesi.
|
K1,Bölüm 1
|
|
2
|
Örgü çeşitlerinin tanıtılması
|
K1 ve K2, Bölüm 1
|
|
3
|
Mekikli el dokumacılığında çözgünün hazırlanması, tahar ve armür raporlarının hazırlama.
|
K2,Bölüm 2
|
|
4
|
Bezayağı ve türevi örgüler hakkında bilgi verilmesi.
|
K2, Bölüm 2
|
|
5
|
Dokuma tezgahına ipliklerin takılması ve Bezayagı dokuma uygulamasına başlanması.
|
K2, Bölüm 2
|
|
6
|
Dokuma uygulamaları yapılması
|
K2, Bölüm 3
|
|
7
|
Panama örgüler hakkında bilgi verilmesi.
|
K2, Bölüm 3
|
|
8
|
Dokuma tezgahına ipliklerin takılması ve panama dokuma uygulamasına başlanması.
|
uygulama için materyal hazırlıkları
|
|
9
|
Rips örgüler hakkında bilgi verilmesi
|
K2, Bölüm 3
|
|
10
|
Dokuma tezgahına ipliklerin takılması ve rips dokuma uygulamasına başlanması.
|
Uygulama için materyal hazırlıkları
|
|
11
|
Dokuma uygulamaları yapılması
|
Uygulama için materyal hazırlıkları
|
|
12
|
Dimi örgüler hakkında bilgi verilmesi
|
K2, Bölüm 3
|
|
13
|
Dokuma tezgahına ipliklerin takılması ve dimi dokuma uygulamasına başlanması.
|
Uygulama için materyal hazırlıkları
|
|
14
|
Dokuma uygulamaları yapılması
|
Uygulama için materyal hazırlıkları
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğr. Gör. Zeynep KAHRAMAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1: Bahriyeli, B. (2009). Kumaş Yapı Bilgisi, Suvari Matbaa, İstanbul.
k2: Başer, G. (2004). Dokuma Tekniği ve Sanatı, Punto Yayıncılıkı,İzmir.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1: Aytaç, Ç. (1982). El Dokumacılığı. MEB, Ankara.
|
|
Dersin Amacı
|
Mekikli Dokumacılığın tanımı. tarihsel süreci, kullanılan araçlar ve dokuma tezgahları hakkında bilgilendirme yapılacaktır. Çözgünün hazırlanması, dokuma örgüsü ve gücü raporlarının hazırlanması, Tahar, Armür, dokuma örgüsü, atkı ve çözgü renk raporu, dokuma ölçüleri ve kullanılan iplik özellikleri öğretilecektir. Temel örgülerden olan Bezayağı, Dimi, Saten tanıtılacak ve dokunması sağlanacaktır. Desen rapor hazırlama ve kumaş analizi ve uygulama yapım aşamaları öğretilecektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Mekikli dokumacılığın tanımı ve tarihçesi hakkında bilgi verme. Mekikli dokumacılıkta kullanılan tezgahların tanıtılması. Çözgünün hazırlanması, dokuma örgüsü ve gücü raporlarının hazırlama. Tahar,Armür, dokuma örgüsü ,atkı ve çözgü raporu,dokuma ölçüleri ve kullanılan iplik özellikleri hakkında bilgi verme. Bezayağı, Dimi örgüleri hakkında bilgi verilmesi. Dokuma tezgahına ipliklerin takılması ve Bezayagı dokuma uygulamasına başlanması. Dokuma uygulamaları yapılması Dokuma tezgahına ipliklerin takılması ve panama dokuma uygulamasına başlama. Dokuma uygulamaları yapılması. Dokuma tezgahına ipliklerin takılması ve rips dokuma uygulamasına başlama. Rips dokuma uygulamaları yapılması. Dokuma tezgahına ipliklerin takılması ve dimi dokuma uygulamasına başlama. Dokuma uygulamaları yapılması.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Moda ve tekstil tasarımı alanında temel değer ve ilkeleri izleyerek mesleki etiğe uygun davranışlar sergiler.
|
-
|
|
2
|
Temel tasarım ilkelerinden yola çıkarak moda ve tekstil tasarımı alanında estetik ve sanatsal tasarım uygulamaları yapar.
|
3
|
|
3
|
Çağın gerektirdiği teknolojik ilerlemeleri takip ederek endüstriyel ve eğitimsel alanda yenilikçi tasarım ürünleri yaratabilme becerisine sahip olur.
|
-
|
|
4
|
Yeni yöntem ve tekniklerden yararlanarak farklı tekstil materyallerini bir arada kullanabilme yeteneği kazanır.
|
3
|
|
5
|
Alanının gerektirdiği çeşitli bilgisayar, makine ve teçhizat kullanımı becerisi kazanır.
|
-
|
|
6
|
Moda ve tekstil tasarımı alanında görsel, yazılı ve sözlü iletişim araçlarını inceleyerek farklı algılama becerileri geliştirir.
|
-
|
|
7
|
Belirlenen temaları tasarımlarda etkin ve doğru biçimde kullanarak yaratıcı düşünme becerisi kazanır.
|
5
|
|
8
|
Disiplinlerarası düşünebilme ve bağlantı kurabilme becerisine sahip olur.
|
-
|
|
9
|
Grup çalışmasında etkili iletişim koordinasyonuna sahip olarak analitik düşünme ve çalışma becerisi geliştirir.
|
-
|
|
10
|
Mesleğiyle ilgili uygulamalarda sorumluluk alır ve çözüm üretmeye çalışır.
|
-
|
|
11
|
Geleneksel sanatlardan yararlanarak desen ve yüzey süsleme tasarımları yapar.
|
-
|
|
12
|
Çeşitli tekstil yüzeyi dokuma tekniklerini kavrayarak yeni tasarımlara aktarma becerisi kazanır.
|
5
|
|
13
|
Sanata yönelik düşünme becerisi geliştirir.
|
4
|
|
14
|
Farklı dönemlerdeki kültürel ve sanatsal değerleri çözümleyerek alana yönelik yeni tasarım çalışmaları yapar.
|
-
|