|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin Tanıtımı ve Temel Kavramlar
|
K1 BÖLÜM 1
|
|
2
|
Pazarlamaya Giriş: Pazarlamanın Tanımı, Amacı, Önemi ve Tarihsel Gelişimi
|
K1 BÖLÜM 2
|
|
3
|
Pazar ve Pazarlama Çevresi
|
K1 BÖLÜM 3
|
|
4
|
Tüketici Pazarı ve Tüketici Davranışı
|
K1 BÖLÜM 9
|
|
5
|
Pazarlama Bilgi Sistemi ve Pazar Araştırması
|
K1 BÖLÜM 6
|
|
6
|
Pazar bölümlendirme, hedef Pazar seçimi ve konumlandırma (1)
|
K1 BÖLÜM 8
|
|
7
|
Pazar bölümlendirme, hedef Pazar seçimi ve konumlandırma (2)
|
K1 BÖLÜM 8
|
|
8
|
Ürün kararları ve yönetimi
|
K1 BÖLÜM 12
|
|
9
|
Fiyat ve fiyatlandırma
|
K1 BÖLÜM 14
|
|
10
|
Tutundurma çabaları: reklam, satış teşvik ve halkla ilişkiler
|
K1 BÖLÜM 16
|
|
11
|
Dağıtım kanalları ve dağıtım politikaları
|
K1 BÖLÜM 15
|
|
12
|
Öğrenci Sunumları (1)
|
|
|
13
|
Öğrenci Sunumları (2)
|
|
|
14
|
Öğrenci Sunumları (3)
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Emre Şahin Dölarslan
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Zeliha ESER, SEZER KORKMAZ VE SEVGİ AYŞE ÖZTÜRK. PAZARLAMA. SİYASAL KİTABEVİ.
|
|
Yardımcı Kitap
|
K2. Remzi ALTUNIŞIK, Şuayıb ÖZDEMİR ve Ömer TORLAK (2006) Modern Pazarlama,
Değişim Yayınları, İstanbul.
K3.Cemal YÜKSELEN, Pazarlama İlkeler Yönetim ve Örnek Olaylar, Detay Yayıncılık, 2007
K4. İsmet MUCUK, Pazarlama İlkeleri, Türkmen Kitabevi, 2006
|
|
Dersin Amacı
|
Öğrencilerin pazarlamanın gelişimi, pazarlama çevresi, tüketici davranışları, hedef kitle belirleme, ürün geliştirme, dağıtım ve fiyatlandırma konuları hakkında temel bilgiler edinmeleridir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Pazarlamanın tarihsel gelişimi, pazarlama çevresi, tüketici davranışları, hedef kitle belirleme, ürün geliştirme, dağıtım ve fiyatlandırma
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İşletme alanında problem çözmeyi bilmek, analitik ve bütünsel bir bakış açısına sahip olmak ve stratejik düşünmeyi prensip haline getirmek
|
1
|
|
2
|
İşletme alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimsemek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek
|
3
|
|
3
|
İşletme alanında öğrendiklerini firma/kurum bünyesinde analiz etmek, yorumlamak, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak
|
2
|
|
4
|
İş hayatında kalite ve üretkenlik ilkelerini bilmek ve uygulamak
|
2
|
|
5
|
İşletme alanında öğrendiği kavram ve düşünceleri, ulusal ve uluslararası boyutta yorumlamak, karşılaştırmalı ve disiplinler arası analiz yapıp uygulamak
|
3
|
|
6
|
Inovatif/yaratıcı ve yenilikçi düşünmek, öğrenilen bilgileri sadece benzer durumlara değil, yeni ve alışılmamış ortamlara da uygulamak
|
3
|
|
7
|
Liderlik vasıflarını kazanmak ve başarı ile uygulamak
|
-
|
|
8
|
Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak
|
4
|
|
9
|
Bulunduğu bölgenin ekonomisini çok iyi tanımak, hem yerel hem de küresel düşünüp, öğrenileni uygulamak
|
-
|
|
10
|
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak
|
-
|
|
11
|
İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, işletme alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak
|
2
|
|
12
|
Bir yabancı dili kullanarak işletme alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim kurmak
|
-
|