|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
İşletme bilimi ile ilgili temel kavramlar, işletme biliminin diğer bilim dallarıyla ilişkisi
|
|
|
2
|
İşletmenin amaçları
|
|
|
3
|
İşletmenin çevresi
|
|
|
4
|
İşletmelerin sınıflandırılması ve hukuki yapıları
|
|
|
5
|
İşletmelerin kuruluşu ve kapasite planlaması
|
|
|
6
|
İşletme fonksiyonları (üretim, pazarlama, finansman, insan kaynakları, arge, halkla ilişkiler )
|
|
|
7
|
Üretim kavramı ve üretim yönetimi
|
|
|
8
|
Pazarlama kavramı, pazarlama anlayışları
|
|
|
9
|
Pazarlama karması elemanları (mamül, fiyat, tutundurma, dağıtım)
|
|
|
10
|
Pazarlama karması elemanları (mamül, fiyat, tutundurma, dağıtım)
|
|
|
11
|
İşletmelerin finansmanı, finansal yapısı, finansman türleri, finansman kaynakları
|
|
|
12
|
İşletmelerde insan kaynakları yönetimi
|
|
|
13
|
Ar-ge fonksiyonu
|
|
|
14
|
Halkla ilişkiler fonksiyonu
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Emre Şahin Dölarslan
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Doğan Tuncer, Doğan Yaşar Ayhan, Genel İşletmecilik Bilgileri, Siyasal Kitabevi, 2009. İsmet Mucuk, Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi, İstanbul, 2003.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Öğrencilere işletme ve işletmecilikle ilgili temel kavramları, işletmelerin temel fonksiyonlarını tanıtmak, işletmelerin amaçları, sorumlulukları, sınıflandırılmaları, kuruluş çalışmaları, çevreleri hakkında bilgi bilgi vermek.
|
|
Dersin İçeriği
|
İşletme bilimi ile ilgili temel kavramlar, işletme biliminin diğer bilim dallarıyla ilişkisi, İşletmenin amaçları, çevresi, sınıflandırılması ve hukuki yapıları, kuruluşu ve kapasite planlaması, İşletme fonksiyonları, Üretim kavramı ve üretim yönetimi, Pazarlama kavramı, pazarlama anlayışları, Pazarlama karması elemanları , İşletmelerin finansmanı, finansal yapısı, finansman türleri, finansman kaynakları, İşletmelerde insan kaynakları yönetimi, Ar-ge fonksiyonu, Halkla ilişkiler fonksiyonu
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İşletme alanında problem çözmeyi bilmek, analitik ve bütünsel bir bakış açısına sahip olmak ve stratejik düşünmeyi prensip haline getirmek
|
5
|
|
2
|
İşletme alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimsemek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek
|
4
|
|
3
|
İşletme alanında öğrendiklerini firma/kurum bünyesinde analiz etmek, yorumlamak, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak
|
4
|
|
4
|
İş hayatında kalite ve üretkenlik ilkelerini bilmek ve uygulamak
|
5
|
|
5
|
İşletme alanında öğrendiği kavram ve düşünceleri, ulusal ve uluslararası boyutta yorumlamak, karşılaştırmalı ve disiplinler arası analiz yapıp uygulamak
|
2
|
|
6
|
Inovatif/yaratıcı ve yenilikçi düşünmek, öğrenilen bilgileri sadece benzer durumlara değil, yeni ve alışılmamış ortamlara da uygulamak
|
3
|
|
7
|
Liderlik vasıflarını kazanmak ve başarı ile uygulamak
|
-
|
|
8
|
Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak
|
-
|
|
9
|
Bulunduğu bölgenin ekonomisini çok iyi tanımak, hem yerel hem de küresel düşünüp, öğrenileni uygulamak
|
4
|
|
10
|
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak
|
-
|
|
11
|
İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, işletme alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak
|
3
|
|
12
|
Bir yabancı dili kullanarak işletme alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim kurmak
|
-
|