ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Uluslararası İlişkilerde Göç ULS414 BAHAR 3+0 S 5
    Öğrenme Çıktıları
    1-Dış Göç, Uluslararası Göç Olgularını Tanımlar.
    2-Günümüzde Değişen Göç Dinamiklerini, Biçimlerini Sorgulayarak Açıklar.
    3-Kürselleşme ile Göç Hareketleri Arasındaki İlişkiyi Tartışır.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14342
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14228
    Ödevler0000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 1021530
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)4012020
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 5013030
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   150
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     5 ---- (5)
    Dersin AKTS Kredisi   5
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Derse Giriş
    2 Göç Olgusu : Kavramın Tanımlanması
    3 Göç Olgusunun Dinamikleri
    4 Göç Çeşitleri, İç Göç, Dış Göç Olgusu
    5 Uluslararası Göç Teorileri
    6 Osmanlı İmparatorluğu ve Dış Göç
    7 Osmanlı İmparatorluğu ve Dış Göç
    8 Türkiye Cumhuriyeti`nin Göç Politikası
    9 Türkiye Cumhuriyeti`nin Göç Politikası
    10 Soğuk Savaş Öncesi Dönemde Göç
    11 Soğuk Savaş Sonrası Dönemde Göç
    12 ABD`nin Göç Politikası
    13 AB`nin Göç Politikası
    14 Uluslararası Sistemdeki Diğer Aktörlerin Göç Politikaları (Rusya, Çin, Japonya, vb)
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu -
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar Stephen Castles, Mark J.Miller, Göçler Çağı : Modern Dünyada Uluslararası Göç Hareketleri, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2008. Nedim İpek, İmparatorluktan Ulus Devlete Göçler, Serander Yayınları, Trabzon, 2006. Abadan-Unat, N., Keleş, N., Penninx R., Van Renselaar, H., Van Valzen L., Yenisey L., Göç ve Gelişme, Ankara, 1977.
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Öğrencilerin, Uluslararası Göç Hareketlerinin Sebep ve Sonuçlarını, Devletlerin Dış Politikasına Olan Etkisini Geçmişten Günümüze Mukayeseli Bir Şekilde Öğrenmeleri Amaçlanmaktadır
    Dersin İçeriği -
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili temel ve ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgileri edinme ve bu bilgileri kullanma. 4
    2 Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili kuramsal bilgileri toplama, eleştirel olarak yorumlama ve analiz etme, bu bilgilerin uygulamadaki yansımalarını değerlendirme. -
    3 Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili diğer disiplinlerden faydalanarak disiplinlerarası yorum üretme ve analiz yapma. 5
    4 Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili edindiği bilgileri yazılı ve sözlü olarak alanda uzman olan veya uzman olmayan kişilere aktarma. 4
    5 Güncel, yerel, bölgesel ve küresel sorunları edinilen bilgiler ile analiz etme, çözüm önerileri geliştirme. -
    6 Uluslararası ilişkilerde belirli bir bölge ile ilgili edindiği bilgileri analiz için kullanma 4
    7 Alanda edindiği bilgileri ileri düzey eğitim ve bireysel çalışmalarına yansıtarak öğrenme gereksinimlerini belirleme. 5
    8 Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili bilgiler edinme ve analiz sürecinde bilimsel, etik, sosyal ve kültürel değerlere uygun hareket etme. -
    9 Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili edindiği bilgileri yaşam boyu kullanma. -
    10 Uluslararası İlişkiler alanının gerektirdiği ölçüde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojilerini kullanma. -
    11 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel düzeyinde kullanarak Uluslararası İlişkiler alanındaki kuramsal ve uygulamadaki gelişmeleri takip etme ve meslektaşları ile iletişim kurma. -
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster