|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin amacı ve içeriği
|
K1. Bölüm 1
|
|
2
|
Ekoloji ve Çevre Kavramları
|
K1. Bölüm 1
K2. Bölüm 1
K3. Bölüm 1
|
|
3
|
Yeni Güvenlik Anlayışı: Çevre ve Güvenlik
|
K7. Bölüm 1
K7. Bölüm 7
|
|
4
|
Derin Ekoloji ve Toplumsal Ekoloji
|
K1. Bölüm 3
K5. 228-287
K6. Bölüm 3
|
|
5
|
Eko-marksizm ve Liberal Ekoloji
|
K1. Bölüm 1
|
|
6
|
Eko-feminizm
|
K1. Bölüm 1
|
|
7
|
Türkiye`de Çevre Sorunları
|
K3. Bölüm 8
|
|
8
|
Küresel Çevre Sorunları
|
K4. Bölüm 4
K3. Bölüm 3
|
|
9
|
Çevre Politikaları, Yaklaşımları ve Metotları
|
K3. Bölüm 8
|
|
10
|
Çevre Politikalarının Küresel Boyutları
|
YK1. 187-229
|
|
11
|
Çevre Politikaları ve Yönetimi
|
K3. Bölüm 3
|
|
12
|
Çevre Politikalarından Sorumlu Aktörler
|
YK2. 262-285
|
|
13
|
Küresel Çevre Sorunları:Turkiye`nin su politikası
|
K3. Bölüm 3
K4. Bölüm 3
|
|
14
|
Küresel Çevre Sorunları: Nukleer Enerji
|
K3. Bölüm 2
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Burçin Demirbilek
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Arş.Gör. Emine Nur KIRIMLI
|
|
Kaynaklar
|
K1. Önder, T. (2003) Ekoloji, Toplum ve Siyaset. Odak Yayınları, Ankara.
K2. Tuna, M. (2007) Çevre ve Politika, Başka Bir Dünya Özlemi, Ayşegül Mengi (der). İmge Kitabevi, Ankara.
K3. Keleş, R., Hamamcı, C., ve A. Çoban (2009) Çevre Politikası. İmge Kitabevi, Ankara.
K4. Keleş, R., (der) (1997) İnsan Çevre Toplum. İmge Kitabevi, Ankara.
K5. Bookchin, M. (1999) Kentleşmenin Toplumsal Ekolojisi" Kentsiz Kentleşme. Ayrıntı Yayınları, İstanbul.
K6. Bookchin, M. (1996) Ekolojik Bir Topluma Doğru. Ayrıntı Yayınları, İstanbul.
K7. Demirbilek B. (2021) Güvenlik Sorunları Bağlamında Yeni yaklaşımlar. ORION yayınevi, Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YR1. Nalbantoğlu, H. Ü. (2002). Estetik, Etik, Teknik. 45, 187-229
YR2. Harvey, D. (2006).Doğaya Karşı Sorumluluk ve İnsan Doğası- Umut Mekanları. Metis Yayınları, İstanbul.
YR3. Eryilmaz, Ç. (2012) "Social Ecology Challenges Environmental Participation: HES Opposıtıon Cases in Turkey" Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara.
|
|
Dersin Amacı
|
Türkiye`de ve dünyadaki çevre sorunlarının nedenlerinin ve sonuçlarının anlaşılması ve çevre politikalarının ve uygulamalarının analiz edilmesidir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Çevre, Çevrecilik, Sürdürülebilir Kalkınma, ve Ekoloji kavramlarını ve Türkiye`deki çevre politikaları ve uygulamalarını örneklerle inceler.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Ulusal ve uluslararası düzeyde kamu yönetimi, hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında temel kavramsal ve alan bilgilere sahip olma ve bu konuda ortaya çıkan yenilikleri takip edebilme.
|
5
|
|
2
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili bilgileri siyasal ve yönetsel alanda uygulayabilme ve uygulamadaki güncel, yerel ve küresel sorunları saptama, tanımlama, formüle etme ve çözümler için birlikte kullanabilme.
|
2
|
|
3
|
İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahip olma.
|
4
|
|
4
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili konularda akademik ve mesleki araştırma yapabilme, uygun analitik yöntemler ve karar alma tekniklerini seçme ve uygulayabilme ve bu süreçlerine hâkim olma.
|
3
|
|
5
|
Temel istatistik bilgisini kazanarak, SPSS vb. istatistiksel paket programları kullanabilme ve bunları mesleki ve akademik araştırmalarda uygulayabilme
|
-
|
|
6
|
Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olma.
|
-
|
|
7
|
Edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
|
-
|
|
8
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili alt dallar ve diğer sosyal bilimler alanları ile ilişki kurarak disiplinlerarası yorum üretebilme.
|
5
|
|
9
|
Bireysel olarak ve takım olarak etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alabilme becerisi ve gerek ekip olarak gerekse de kendi başına sorunları çözebilme becerisine sahip olma.
|
4
|
|
10
|
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme, mesleki anlamda bir yabancı dili okuyup anlayabilme becerisine sahip olma.
|
-
|
|
11
|
Demokrasi, insan hakları, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma gibi konularda yeterli bilince sahip olma.
|
-
|
|
12
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanında bilgi ve birikimlerin oluşturulması ve uygulanması sürecinde mesleki, toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket edebilme.
|
-
|
|
13
|
Değişime ve yeniliğe karşı açık olma ve yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci kazanma.
|
-
|