|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Tanışma, Dersin İçeriği, Kapsamı ve Temel Amacı
|
|
|
2
|
Eski Yunan`da Toplumsal Yapı ve Demokrasi
|
K1. Bölüm 5/1, K2 Bölüm 1
|
|
3
|
Eski Yunan`da Doğa Felsefecileri ve Siyasal Görüşleri
|
K1. Bölüm 5/2, K2 Bölüm 3
|
|
4
|
Sofist Düşünce
|
K1. Bölüm 5/2, K2 Bölüm 2
|
|
5
|
Sokrates`in Bilgi Teorisi, Siyaset ve Ahlak Felsefesi
|
K1. Bölüm 5/2, K2, YK2
|
|
6
|
Platon`un Bilgi Teorisi ve Siyaset Felsefesi
|
K1. Bölüm 5/2, K2, YK2
|
|
7
|
Platon`un İdeal/Ütopik Devleti
|
K1. Bölüm 5/2, K2, YK2
|
|
8
|
Aristo`nun Bilgi Teorisi ve Siyaset Felsefesi
|
K1. Bölüm 5/2, K2,
|
|
9
|
Aristo`ya Göre Kurulabilir En İyi Yönetim
|
K1. Bölüm 5/2, K2,
|
|
10
|
Roma İmparatorluğunda Siyasal Düşünce
|
K1. Bölüm 6/1,K2
|
|
11
|
Orta Çağ Toplumsal ve Siyasal Düzeninin Temel Özellikleri
|
K1. Bölüm 7/1,
|
|
12
|
Orta Çağ Siyaset Felsefesi I
|
K1. Bölüm 7/2, K3
|
|
13
|
Orta Çağ Siyaset Felsefesi II
|
K1. Bölüm 7/2, K3
|
|
14
|
Reform Hareketi ve Siyasal Düşünce
|
K1. Bölüm 9, K2,
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğretim Üyesi Mehmet ÖZGÜDEN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Şenel, A. (1996). Siyasal Düşünceler Tarihi. Ankara: Bilim ve Sanat. K2. Göze, A. (2020). Batı`da Siyasal Düşünceler Tarihi ve Siyasal Sistemler. İstanbul: Beta Yayınları. K3. Tunçay M. (2002). Batı`da Siyasal Düşünceler Tarihi-Seçme Metinler(Cilt I), İstanbul: İstanbul Bilgi Ünv. Yayınları.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Sarıca, M. ( 1993). 100 Soruda Siyasal Düşünceler Tarihi. İstanbul: Gerçek Yayınları. YK2. Ağaoğulları, M. A. (2020). Sokrates`ten Jakobenlere Batı`da Siyasal Düşünceler. İstanbul: İletişim Yayınları.
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı, siyasal iktidar kavramı üzerinden yönetilen ve yönetilen ilişkilerinin siyasal düşünceye nasıl yansıdığı ve bunun tarihsel-toplumsal koşullara göre ne gibi dönüşümlere uğradığını anlamak ve açıklayabilmektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Eski Yunan`da Toplumsal Yapı ve Demokrasi, Eski Yunan`da Doğa Felsefecileri ve Siyasal Görüşleri, Sofist Düşünce, Sokrates`in Bilgi Teorisi, Siyaset ve Ahlak Felsefesi, Platon`un Bilgi Teorisi ve Siyaset Felsefesi, Platon`un İdeal/Ütopik Devleti, Aristo`nun Bilgi Teorisi ve Siyaset Felsefesi, Aristo`ya Göre Kurulabilir En İyi Yönetim, Roma İmparatorluğunda Siyasal Düşünce, Orta Çağ Toplumsal ve Siyasal Düzeninin Temel Özellikleri, Orta Çağ Siyaset Felsefesi, Reform Hareketi ve Siyasal Düşünce
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Ulusal ve uluslararası düzeyde kamu yönetimi, hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında temel kavramsal ve alan bilgilere sahip olma ve bu konuda ortaya çıkan yenilikleri takip edebilme.
|
2
|
|
2
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili bilgileri siyasal ve yönetsel alanda uygulayabilme ve uygulamadaki güncel, yerel ve küresel sorunları saptama, tanımlama, formüle etme ve çözümler için birlikte kullanabilme.
|
-
|
|
3
|
İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahip olma.
|
-
|
|
4
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili konularda akademik ve mesleki araştırma yapabilme, uygun analitik yöntemler ve karar alma tekniklerini seçme ve uygulayabilme ve bu süreçlerine hâkim olma.
|
3
|
|
5
|
Temel istatistik bilgisini kazanarak, SPSS vb. istatistiksel paket programları kullanabilme ve bunları mesleki ve akademik araştırmalarda uygulayabilme
|
-
|
|
6
|
Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olma.
|
-
|
|
7
|
Edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
|
4
|
|
8
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili alt dallar ve diğer sosyal bilimler alanları ile ilişki kurarak disiplinlerarası yorum üretebilme.
|
-
|
|
9
|
Bireysel olarak ve takım olarak etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alabilme becerisi ve gerek ekip olarak gerekse de kendi başına sorunları çözebilme becerisine sahip olma.
|
3
|
|
10
|
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme, mesleki anlamda bir yabancı dili okuyup anlayabilme becerisine sahip olma.
|
3
|
|
11
|
Demokrasi, insan hakları, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma gibi konularda yeterli bilince sahip olma.
|
-
|
|
12
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanında bilgi ve birikimlerin oluşturulması ve uygulanması sürecinde mesleki, toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket edebilme.
|
-
|
|
13
|
Değişime ve yeniliğe karşı açık olma ve yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci kazanma.
|
-
|