|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Afet kavramı
|
K1. Bölüm 1
|
|
2
|
Afetlerin sınıflandırılması
|
K1. Bölüm 1
|
|
3
|
Afet yönetimi aşamaları
|
K1. Bölüm 1
|
|
4
|
Kriz yönetimi 1
|
K1. Bölüm 2
|
|
5
|
Kriz yönetimi 2
|
K1. Bölüm 2
|
|
6
|
Türkiye`de Afetler
|
K1. Bölüm 3, K2. Bölüm 3
|
|
7
|
Afet yönetiminde etik ilkeler
|
K1. Bölüm 4
|
|
8
|
Göçler ve kent yönetiminde İklim Değişiklikleri Etkisi
|
K2. Bölüm 4
|
|
9
|
Afet Çeşitleri
|
K1. Bölüm 5
|
|
10
|
Afet Yönetim süreci ilişkileri
|
K1. Bölüm 5
|
|
11
|
Afet riski altındaki alanların yenilenmesi ve yönetimi
|
K1. Bölüm 6
|
|
12
|
Türk Kamu Yönetiminde olağanüstü yönetim yetkileri ve kriz yönetiminin yeri, kriz yönetimi uygulamaları
|
K1. Bölüm 6
|
|
13
|
Afetlerde zarar azaltma çalışmaları ve hazırlık yönetimi
|
K1. Bölüm 7
|
|
14
|
Afet Sonrası ÇED felsefesi ve hazırlıkları
|
K1. Bölüm 7
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr.Öğr.Üyesi İsmet AKBAŞ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Önder, Ö. ve Yaman, M. (2017). Afet Yönetimi. Ekin Yayınevi, Bursa. K2. Keleş, R. (2016). Kentleşme Politikası. İmge Yayınevi , Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Afet Yönetimi dersi, gelişen ve değişen kent ve kentleşme kavramları, kentlerin mekân olarak planlanmasından yönetilmesine kadar olan süreç içerisinde hukuki yapısı ve yerel hizmet ilişkileri, küresel idari ve iklim baskıları ile ulusal ve uluslararası statejiler ve eylem planları, kentsel dönüşüm, arsa ve konut politikaları ile afet yönetiminin temel süreçleri konusunda bilgi ve beceri sağlama amacını taşımaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Kentleşme Teorileri, Kentlerin piyasa ekonomisi, teknolojik gelişmesi ve ilerlemeleri
Türkiye`de Kentleşme olgusu, Kentleşme Nedenleri
Kent ve Kentli, Planlı Dönemde Kentleşme Politikaları,
Sürdürülebilir ve Yaşanabilir Sağlıklı Kentler
Bölge Kavramı, Kent ve Bölge Planlama Çalışmaları, Kent Planlamasının Yasal Uygulama Araçları,
Türkiye?de Büyük Kentlerde hizmet ağları ve metropolitan kentler
Konut politikası, Gecekondu, Kentsel dönüşüm, göçler ve kent yönetiminde İklim Değişiklikleri Etkisi
Afet Çeşitleri ve Afet Yönetim süreci ilişkileri,
Afet riski altındaki alanların yenilenmesi ve yönetimi
Türk Kamu Yönetiminde olağanüstü yönetim yetkileri ve kriz yönetiminin yeri, kriz yönetimi uygulamaları
Afetlerde zarar azaltma çalışmaları ve hazırlık yönetimi
Afet Sonrası ÇED felsefesi ve hazırlıkları
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Ulusal ve uluslararası düzeyde kamu yönetimi, hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında temel kavramsal ve alan bilgilere sahip olma ve bu konuda ortaya çıkan yenilikleri takip edebilme.
|
3
|
|
2
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili bilgileri siyasal ve yönetsel alanda uygulayabilme ve uygulamadaki güncel, yerel ve küresel sorunları saptama, tanımlama, formüle etme ve çözümler için birlikte kullanabilme.
|
-
|
|
3
|
İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahip olma.
|
3
|
|
4
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili konularda akademik ve mesleki araştırma yapabilme, uygun analitik yöntemler ve karar alma tekniklerini seçme ve uygulayabilme ve bu süreçlerine hâkim olma.
|
3
|
|
5
|
Temel istatistik bilgisini kazanarak, SPSS vb. istatistiksel paket programları kullanabilme ve bunları mesleki ve akademik araştırmalarda uygulayabilme
|
-
|
|
6
|
Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olma.
|
-
|
|
7
|
Edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
|
2
|
|
8
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili alt dallar ve diğer sosyal bilimler alanları ile ilişki kurarak disiplinlerarası yorum üretebilme.
|
-
|
|
9
|
Bireysel olarak ve takım olarak etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alabilme becerisi ve gerek ekip olarak gerekse de kendi başına sorunları çözebilme becerisine sahip olma.
|
3
|
|
10
|
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme, mesleki anlamda bir yabancı dili okuyup anlayabilme becerisine sahip olma.
|
-
|
|
11
|
Demokrasi, insan hakları, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma gibi konularda yeterli bilince sahip olma.
|
-
|
|
12
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanında bilgi ve birikimlerin oluşturulması ve uygulanması sürecinde mesleki, toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket edebilme.
|
3
|
|
13
|
Değişime ve yeniliğe karşı açık olma ve yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci kazanma.
|
-
|