|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Çalışma ilişkileri kavramı ve Batıda sanayi devrimi öncesi çalışma sorunları
|
|
|
2
|
Sanayi devrimi sonrası çalışma sorunları
|
|
|
3
|
Sanayi devrimi öncesi mesleki örgütlenmeler, sorunlar ve düzenlemeler
|
|
|
4
|
Cumhuriyet öncesi dönemde çalışma yaşamı ve düzenlemeler
|
|
|
5
|
Büyük Millet Meclisi döneminde çalışma yaşamı
|
|
|
6
|
Cumhuriyetin ilanından 1940?lara kadar çalışma yaşamı ve düzenlemeler
|
|
|
7
|
Türkiye?de işçi hareketleri
|
|
|
8
|
Ara Sınav
|
|
|
9
|
Tek partili dönemden çok partili döneme geçiş ve Demokrat Parti
|
|
|
10
|
Demokrat Parti sonrası yeni yapılanmaların çalışma yaşamına etkileri
|
|
|
11
|
Ekonomide ve siyasi yaşamda çalkantılı yıllar ve 12 Eylül 1980
|
|
|
12
|
Askeri yönetim ve yeniden demokratik yapılanma
|
|
|
13
|
1990?lar Türkiye?sinden 2000?li yıllara çalışma yaşamı
|
|
|
14
|
2000`lerden günümüze gelişmeler
|
|
|
15
|
Küreselleşmenin çalışma ilişkilerine etkileri
|
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
Dr. Öğretim Üyesi Ahmet YURTSEVEN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Mesut Gülmez, 1936 Öncesi Türkiye?de Çalışma İlişkileri, TODAİ, Ankara;
Ahmet Makal, Türkiye?de Tek Partili Dönemde Çalışma İlişkileri: 1920-1946, İmge Kitabevi, Ankara, 1999;
Erdinç Yazıcı, Osmanlı?dan Günümüze İşçi Hareketleri, a Kitap, Ankara, 2010
Türk Endüstri İlişkileri Sistemi Prof. Dr. Aysen TOKOL. Ezgi Kitabevi. Bursa
|
|
Yardımcı Kitap
|
Yıldırım Koç, Türkiye İşçi Sınıfı Tarihi, Epos Yayınları, Ankara, 2010.
|
|
Dersin Amacı
|
Ülkemizin ekonomik ve sosyal yapısındaki yaşanan değişimin çalışma yaşamına olan etkisi ve sonuçlarının tarihsel perspektif içinde kavranmasını sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
-
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İşletmelerin ihtiyaç ve beklentilerine uygun insan kaynağını seçebilme, değerlendirebilme.
|
5
|
|
2
|
Çalışma yaşamına yönelik mevzuat hükümlerini ve yargı kararlarını düzenli olarak takip edebilme, analitik bir bakış açsıyla tahlil edebilme ve söz konusu hüküm ve kararları iş uyuşmazlıklarının çözümünde kullanabilme.
|
5
|
|
3
|
İktisadi olayları sebep, sonuç ve nitelikleri ile kavrayabilme; ekonomik gelişmeleri yakından takip edebilme, izleyebilme, yorumlayabilme ve karar süreçlerinde kullanabilme.
|
4
|
|
4
|
Kariyer yönetiminde bilinçlenebilmek ve mesleki özgüven kazanabilmek için akademik ve güncel bilgi kaynaklarını kullanabilme.
|
3
|
|
5
|
Sosyal politikanın temel ilke, kural ve güncel konularını, ülkenin koşulları ve uluslararası genel kabul gören normlar çerçevesinde sorgulayabilme ve yorumlayabilme.
|
5
|
|
6
|
İnsan davranışlarını etkileyen toplumsal faktörleri değerlendirebilme.
|
4
|
|
7
|
Global ve yerel çalışma yaşamında bireysel davranışların psikososyal yapısını analiz edebilme, yönlendirebilme ve etkili iletişim, takım çalışması gibi konularda mesleki bilince sahip olabilme.
|
4
|
|
8
|
Emek piyasalarının yapısı ve işleyişi ile ilgili temel dinamikleri kavrayabilme.
|
4
|
|
9
|
Sosyal adalet bilinciyle sorunları tanımlayabilme.
|
4
|
|
10
|
Çalışma yaşamına yönelik normları karşılaştırmalı olarak değerlendirebilme.
|
3
|
|
11
|
Disiplinler arası düşünebilme ve etkili iletişim kurabilme.
|
4
|
|
12
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olabilme.
|
-
|
|
13
|
Yaşam boyu ve kendi kendine öğrenebilme.
|
-
|