|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Sosyal Diyalog
|
K1: Bölüm 1
|
|
2
|
Sosyal Diyalog Kavramının Unsurları
|
K1: Bölüm 1
|
|
3
|
Dünyada Sosyal Diyalog Uygulamaları
|
K1: Bölüm 1
|
|
4
|
Sosyal Diyalog ve Endüstri İlişkileri
|
K1: Bölüm 2
|
|
5
|
Demokrasi ve Endüstriyel Demokrasi Kavramları
|
K1: Bölüm 2
|
|
6
|
Dünyada ve Türkiye`de Sosyal Diyalog ve Endüstriyel Demokrasi Süreçleri
|
K1: Bölüm 2
|
|
7
|
Sosyal Diyalog ve Endüstriyel Demokrasinin Tarafları ve Yöntemleri
|
K1: Bölüm 3
|
|
8
|
Sosyal Diyalog ve Endüstriyel Demokrasinin Hukuki Çerçevesi
|
K1: Bölüm 3
|
|
9
|
Avrupa Birliğinde Endüstriyel Demokrasi ve Uygulamaları
|
K1: Bölüm 3
|
|
10
|
Türkiye`de Karşılaştırmalı Olarak Sosyal Diyalog ve Endüstriyel Demokrasi Uygulamaları
|
K1: Bölüm 4
|
|
11
|
Küreselleşme Süreci
|
K1: Bölüm 4
|
|
12
|
Küreselleşme Süreci ve Endüstriyel Demokrasiye Etkileri
|
K1: Bölüm 4
|
|
13
|
Endüstriyel Demokrasinin Geleceği
|
K1: Bölüm 5
|
|
14
|
Öngörüler ve Değerlendirmeler
|
K1: Bölüm 5
|
|
Ön Koşul
|
yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğr. Gör. Salim KAYNAR
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
.........
|
|
Kaynaklar
|
K1: Koray, M., Çelik, A. (2007), Avrupa Birliği ve Türkiye`de Sosyal Diyalog, Ankara: Belediye-İş Sendikası Yayınları,
K2: Engin, M. (2012). İşgücünün Temsili ve İşyerinde Sosyal Diyalog, İstanbul: Beta Yayıncılık.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1: Işığıçok, Ö. (2007). Sosyal Diyalog, Bursa: Ezgi Kitabevi.
YK2: Ünsal E. (2002). Endüstriyel Demokrasi, İstanbul: Maltepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Yayınları.
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı endüstri ilişkilerinin temelini oluşturan sosyal diyalog kavramı çerçevesinde endüstriyel demokrasinin neyi ifade ettiğini anlatmak ve bu bağlamda öğrencilere gerekli bilgi vermek
|
|
Dersin İçeriği
|
Sosyal diyalog, çalışma barışı, toplumsal uzlaşma ve endüstriyel demokrasi kavramlarını, işlevlerini açıklayabilme
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İşletmelerin ihtiyaç ve beklentilerine uygun insan kaynağını seçebilme, değerlendirebilme.
|
-
|
|
2
|
Çalışma yaşamına yönelik mevzuat hükümlerini ve yargı kararlarını düzenli olarak takip edebilme, analitik bir bakış açsıyla tahlil edebilme ve söz konusu hüküm ve kararları iş uyuşmazlıklarının çözümünde kullanabilme.
|
-
|
|
3
|
İktisadi olayları sebep, sonuç ve nitelikleri ile kavrayabilme; ekonomik gelişmeleri yakından takip edebilme, izleyebilme, yorumlayabilme ve karar süreçlerinde kullanabilme.
|
-
|
|
4
|
Kariyer yönetiminde bilinçlenebilmek ve mesleki özgüven kazanabilmek için akademik ve güncel bilgi kaynaklarını kullanabilme.
|
3
|
|
5
|
Sosyal politikanın temel ilke, kural ve güncel konularını, ülkenin koşulları ve uluslararası genel kabul gören normlar çerçevesinde sorgulayabilme ve yorumlayabilme.
|
-
|
|
6
|
İnsan davranışlarını etkileyen toplumsal faktörleri değerlendirebilme.
|
-
|
|
7
|
Global ve yerel çalışma yaşamında bireysel davranışların psikososyal yapısını analiz edebilme, yönlendirebilme ve etkili iletişim, takım çalışması gibi konularda mesleki bilince sahip olabilme.
|
-
|
|
8
|
Emek piyasalarının yapısı ve işleyişi ile ilgili temel dinamikleri kavrayabilme.
|
4
|
|
9
|
Sosyal adalet bilinciyle sorunları tanımlayabilme.
|
-
|
|
10
|
Çalışma yaşamına yönelik normları karşılaştırmalı olarak değerlendirebilme.
|
5
|
|
11
|
Disiplinler arası düşünebilme ve etkili iletişim kurabilme.
|
5
|
|
12
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olabilme.
|
-
|
|
13
|
Yaşam boyu ve kendi kendine öğrenebilme.
|
-
|