|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
AB`nin Doğuşu ve Kurulma Süreci
|
K1 Bölüm 1
|
|
2
|
Bütünleşme Kuramları
|
K1 Bölüm 1
|
|
3
|
AB`nin Kurumsal Yapısı ve İşleyişi
|
K1 Bölüm 2
|
|
4
|
Avrupa Sosyal Modeli
|
K1 Bölüm 3
|
|
5
|
AB`de İstihdam ve İşsizlik
|
K1 Bölüm 4
|
|
6
|
Avrupa Sosyal Fonu
|
K1 Bölüm 4
|
|
7
|
AB`de Serbest Dolaşım
|
K1 Bölüm 5
|
|
8
|
Ara Sınav
|
|
|
9
|
AB?de Sosyal Uyumlulaştırma
|
K1 Bölüm 5
|
|
10
|
AB`de Temel Sosyal Hakların Korunması
|
K1 Bölüm 5
|
|
11
|
AB`de Sosyal Diyalog AB`de Sosyal Diyalog
|
K1 Bölüm 6
|
|
12
|
AB`de Çalışanlara Bilgi Verme ve Danışma
|
K1 Bölüm 7
|
|
13
|
AB`de Sosyal Güvenlik
|
K1 Bölüm 8
|
|
14
|
AB`nde Kadın-Erkek Eşitliği
|
K1 Bölüm 9
|
|
15
|
AB ile Türkiye Arasında Gümrük Birliği`nin Sosyal Etkileri
|
K1 Bölüm 10
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
Dr. Öğr. Üyesi Şuayip TURAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K 1: Çelik, Aziz (2014). Avrupa Birliği Sosyal Politikası ve Türkiye. Kitapyayınevi, İstanbul.
|
|
Yardımcı Kitap
|
Gülmez, Mesut (2008). Avrupa Birliğinde Sosyal Politika. Hatipoğlu Yayınları, Ankara.
|
|
Dersin Amacı
|
Avrupa Birliği`nin doğuşu, kurumsal yapısı, bütünleşme süreci, Avrupa Sosyal Modeli, bu bağlamda oluşturulan sosyal politika ve üye ülkelerdeki sosyal politikalarla karşılıklı etkileşimini analiz etmek ve Türkiye`nin uyum sürecini tartışmak.
|
|
Dersin İçeriği
|
Avrupa Birliği`nin Sosyal Politikaları
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İşletmelerin ihtiyaç ve beklentilerine uygun insan kaynağını seçebilme, değerlendirebilme.
|
-
|
|
2
|
Çalışma yaşamına yönelik mevzuat hükümlerini ve yargı kararlarını düzenli olarak takip edebilme, analitik bir bakış açsıyla tahlil edebilme ve söz konusu hüküm ve kararları iş uyuşmazlıklarının çözümünde kullanabilme.
|
4
|
|
3
|
İktisadi olayları sebep, sonuç ve nitelikleri ile kavrayabilme; ekonomik gelişmeleri yakından takip edebilme, izleyebilme, yorumlayabilme ve karar süreçlerinde kullanabilme.
|
4
|
|
4
|
Kariyer yönetiminde bilinçlenebilmek ve mesleki özgüven kazanabilmek için akademik ve güncel bilgi kaynaklarını kullanabilme.
|
-
|
|
5
|
Sosyal politikanın temel ilke, kural ve güncel konularını, ülkenin koşulları ve uluslararası genel kabul gören normlar çerçevesinde sorgulayabilme ve yorumlayabilme.
|
5
|
|
6
|
İnsan davranışlarını etkileyen toplumsal faktörleri değerlendirebilme.
|
3
|
|
7
|
Global ve yerel çalışma yaşamında bireysel davranışların psikososyal yapısını analiz edebilme, yönlendirebilme ve etkili iletişim, takım çalışması gibi konularda mesleki bilince sahip olabilme.
|
-
|
|
8
|
Emek piyasalarının yapısı ve işleyişi ile ilgili temel dinamikleri kavrayabilme.
|
3
|
|
9
|
Sosyal adalet bilinciyle sorunları tanımlayabilme.
|
4
|
|
10
|
Çalışma yaşamına yönelik normları karşılaştırmalı olarak değerlendirebilme.
|
4
|
|
11
|
Disiplinler arası düşünebilme ve etkili iletişim kurabilme.
|
-
|
|
12
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olabilme.
|
-
|
|
13
|
Yaşam boyu ve kendi kendine öğrenebilme.
|
-
|