TR ENG

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print
  • Ders Tanımı
    • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Çocuk Edebiyatı TDE321 GÜZ 2+0 S 3
    Öğrenme Çıktıları
    1-1-Öğrenciler , çocuk edebiyatı ,kavramının niteliklerini bilir.
    2-2-Çocuk edebiyatı kavramının tarihî gelişiminden haberdar olur.
    3-3- Bizim edebiyatımızda ve dünyadaki mevcut ürünlerden haberdar olur.
    4-4- Mevcut eserlerin değerlendirilmesi becerisini kazanır.
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Dr. Öğr. Üyesi Serap ASLAN COBUTOĞLU
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar 1-Ferhan Oğuzkan, Çocuk Edebiyatı, Ankara: Emel Yayıncılık, 1987. 2-Tacettin Şimşek Çocuk Edebiyatı, Ankara: Rengarenk Yayınevi, 2002. 3- Alemdar Yalçın, Gıyaseddin Aytaş, Çocuk Edebiyatı, Ankara: Akçağ Yayınevi, 2002.
    Yardımcı Kitap 1-Sedat Sever, Çocuk ve Edebiyat, Kök Yayıncılık, Ankara, 2007. 2-Mustafa Ruhi Şirin, 99 Soruda Çocuk Edebiyatı, Çocuk Vakfı Yayınları, İstanbul, 2000.
    Dersin Amacı Öğrencilere ?çocuk edebiyatı? kavramını öğreterek bu kavramın Türk ve dünya edebiyatlarındaki gelişimini ve ürün verme sürecini kavratmak.
    Dersin İçeriği -
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster