| 1-Anadili ve yabancı dil olarak Türkçe öğretimi arasındaki farkları saptar. 2-Dil ve kültür bağlantısını yabancı dil öğretim sürecinde değerlendirir. 3-Belli başlı yabancı dil öğretim yöntemlerinin genel ilkelerini anlatır. 4-Avrupa Dil Dosyası?nı amacı, içeriği ve uygulama önerileri doğrultusunda açıklar. 5-Çağdaş dil öğretim yöntemleri doğrultusunda dilbilgisi, sözcük, okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini kazandırmaya yönelik etkinlik oluşturur. 6-Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesinde kullanılan çeşitli ders kitaplarını dil öğretimindeki yeni yönelimler doğrultusunda değerlendirir. |