ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Cok Kulturluluk ve Bırlıkte Yasama	SOS219	GÜZ	3+0		S	5

Öğrenme Çıktıları	1-Çokkültürlülük fikrinin tarihsel ve düşünsel arka planını tanır. 2-Kültür, etnisite, farklılık, kimlik ve tanınma kavramlarını analiz eder 3-Dünyadaki farklı çok kültürlülük uygulamalarını tartışır.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		14	3	42
Ödevler	0	0	0	0
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	40	1	30	30
Proje	0	0	0	0
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	60	1	40	40
Diğer	0	0	0	0
Toplam İş Yükü(Saat)				154
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				5,13 ---- (5)
Dersin AKTS Kredisi				5

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Ahlaki Monizm	K1. Bölüm 1. 21-65
2	Çoğulculuk Biçimleri	K1. Bölüm 2. 65-102
3	Kültürü anlamak 1	K1 Bölüm 4. 183-203.
4	Kültürü anlamak 2	K1 Bölüm 4. 203-228.
5	Kimlik 1	K2 17-40
6	Kimlik 2	K2 40-75
7	Çokkültürcülük Kavramı	K2 75-90
8	Çokkültürcülük Tartışmaları	K2 90-121
9	Çokkültürcülüğün Dünyadaki Yansımaları	K2 121-148
10	Çağdaş devlet ve çokkültürlülük	K1 229-250
11	Çokkültürlü bir toplumun politik yapısı	K1 251-267
12	Adalet ve haklar	K1 268-280
13	Çokkültürlü eğitim	K1 286-305
14	Çokkültürlü bir toplumda eşitlik	K1 305-336

Ön Koşul	-
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Dr. Öğr. Üyesi Fatma Ceyda BAŞ
Dersi Verenler	-
Ders Yardımcıları	-
Kaynaklar	K1 Parekh, B.(2002). Çokkültürlülüğü Yeniden Düşünmek. Ankara: Phoenix Yay. K2 Anık, M. (2012). Kimlik ve Çokkültürcülük Sosyolojisi. İstanbul:Açılım Kitap
Yardımcı Kitap	Taylor, C. (2010), Çokültürcülük, Yapı Kredi Yay. Kymlicka, W.(1998). Çokkültürlü Yurttaşlık, Ayrıntı Yay.
Dersin Amacı	çokkültürlülük ve birlikte yaşamak olgusunun önemini kavranması. Modern dönemin önemli bir olgusu olan çokkültürlülük düşüncesinin anlamak. Bu bağlamda, çokkültürlülük düşüncesinin sosyolojik öneminin açıklanması ve tartışılması.
Dersin İçeriği	Kültür, çokkültürlülük, kimlik konularının tartışılması ve ilişkili kavramların analiz edilmesi.

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Sosyoloji programından mezun olan öğrenci, kendi başına sosyolojik araştırma becerisini kazanır.	3
2	Sosyolojik düşünme kapasitesini öğrenir ve geliştirir.	5
3	Sosyoloji bilgi ve müktesebatına sahip olur.	2
4	Tekil sosyal olaylar ile sosyal teoriler arasında ilişki kurma kapasitesini edinir ve bu kapasiteyi geliştirir.	-
5	Tarihsel olaylar ve olgular ile güncel sosyolojik olaylar ve durumlar arasında bağlantı kurar.	2
6	Eleştirel düşünme yeteneği kazanır.	5
7	Sosyal olayları ve olguları teorik olarak anlama, açıklama ve yorumlama becerisini kazanır.	3
8	Disiplinler arası bakış açısını kazandırır	4

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster