ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Eğitim Sosyolojisi	SOS222	BAHAR	3+0	Fak./ Üni.	S	5

Öğrenme Çıktıları	1-Eğitim sosyolojisinin konusunu, amacını öğrenmiş olma 2-Eğitim sosyolojisinin teorik tartışmalarını bilme

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		12	4	48
Ödevler	0	0	0	0
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	40	1	20	20
Proje	0	0	0	0
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	60	1	45	45
Diğer	0	0	0	0
Toplam İş Yükü(Saat)				155
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				5,17 ---- (5)
Dersin AKTS Kredisi				5

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	eğitim sosyolojisinin tanımı ve uygulama alanları
2	teorik tartışmalar: durkheim
3	teorik tartışmalar: parsons
4	teorik tartışmalar: merton
5	teorik tartışmalar: marx
6	teorik tartışmalar: althusser
7	teorik tartışmalar: bourdieu
8	teorik tartışmalar: illich
9	teorik tartışmalar: freire
10	teorik tartışmalar: bernstein
11	teorik tartışmalar:weber
12	teorik tartışmalar:collins
13	teorik tartışmalar: eleştirel pedagoji
14	teorik tartışmalar: feminizm ve eleştirel ırk teorisi

Ön Koşul	Yok
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	doç.dr. zuhal yonca odabaş
Dersi Verenler	-
Ders Yardımcıları	Yok
Kaynaklar	Doğan, İsmail, Eğitim Sosyolojisi, Nobel Yayın ve Dağıtım, Ankara, 2011
Yardımcı Kitap	Akyüz,Hüseyin, Eğitim Sosyolojisinin Temel Kavram Ve Alanları Üzerine Bir Araştırma, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul, 2001 Ergun, Mustafa, Eğitim Sosyolojisi, Ocak Yayınları, Ankara, 1997 Tezcan, Mahmut, Eğitim Sosyolojisi, Ankara, 1997 Tezcan, Mahmut, Sosyolojik Kuramlarda Eğitim, Anı Yayıncılık, Ankara, 2005 Morrish,Ivor, The Sociology of Education: An Introduction, George Allen and Unwin Ltd, London, 1973
Dersin Amacı	ın this course it is aimed to know about the theoratical debates about education which is among the basic institutions at sociology
Dersin İçeriği	the content of this course consists the theoratical and conceptual debates related to education

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Sosyoloji programından mezun olan öğrenci, kendi başına sosyolojik araştırma becerisini kazanır.	4
2	Sosyolojik düşünme kapasitesini öğrenir ve geliştirir.	5
3	Sosyoloji bilgi ve müktesebatına sahip olur.	4
4	Tekil sosyal olaylar ile sosyal teoriler arasında ilişki kurma kapasitesini edinir ve bu kapasiteyi geliştirir.	4
5	Tarihsel olaylar ve olgular ile güncel sosyolojik olaylar ve durumlar arasında bağlantı kurar.	4
6	Eleştirel düşünme yeteneği kazanır.	5
7	Sosyal olayları ve olguları teorik olarak anlama, açıklama ve yorumlama becerisini kazanır.	5
8	Disiplinler arası bakış açısını kazandırır	4

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster